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- 2017-08-24 发布于贵州
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山东省济南平阴实验中学初中音乐教案(游击队歌)
《游击队歌》教案设计
教学目标??? 能够用保卫祖国,憎恨、蔑视侵略者的感情演唱《游击队歌》。???? 方法与过程目标:通过观看、演唱、创作,了解游击战士的勇敢,机智等,进一步用歌声来表现歌曲。能够对革命历史题材的音乐兴趣,了解与其相关的音乐文化及历史背景。 教学重点 ??? 能够用轻快有力的声音背唱《游击队歌》,自如地表达歌曲的意境。??? 掌握弱起节奏的演唱方法。教学过程?????? 2、声势练习
(教师指挥学生采用不同的力度唱“嘿”)
教师小结 :刚才的练习也是一种放松活动,其实在学校里我们的音体美课都能使我们身体身心得到放松,要不我们都喜欢上啊,是不是啊?老师要问了,在家你会采用什么样的放松方式那?
生:打球,看电视,玩游戏……..
师:是啊,随着高科技的发展,玩游戏成了我们的一项重要娱乐活动,倒退70年,和我们一样大的孩子他们也在玩游戏,他们玩的是啥游戏啊,请看大屏幕。(课件播放电影《小兵张嘎》的片段)
二、新歌教学
??? 1、导入
设疑:⑴ 影片中的小英雄叫什么名字?
⑵ 他的故事发生在哪个时期?
教师小结:一提到抗日战争我们就会想到有这样一支队伍,人数不多,专打敌人要害部位,行动灵活,迅速让敌人头疼,你知道是什么队伍吗?(游击队)是啊,游击队凭着他们的勇敢机智,灵活的战斗作风协助八路军取得了已有一次的胜利,最后取得了抗战的胜利,有很多的音乐家
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