山东省郯城三中初中数学《等比数列》学案（无答案）.docVIP

2.4《等比数列》学案 一、预习问题： 1、等比数列的概念：一般的， ，那么这个数列叫做等比数列，这个常数叫做等比数列的 ，公比通常用字母表示。 2、若，则称数列为 ，为 ，且 。 3、若成等比数列，则 ；其中叫做与的 。此时与 （填同号或异号）。 4、等比数列的通项公式为： 。 5、首项为正数的等比数列的公比时，数列为 数列；当时，数列为 数列；当时，数列为 数列；当时，数列为 数列。 6、判断正误： ①1，2，4，8，16是等比数列； （ ） ②数列是公比为2的等比数列； （ ） ③若，则成等比数列； （ ） ④若，则数列成等比数列； （ ） 7、思考：如何证明一个数列是等比数列。 二、实战操作： 判断下列数列是否为等比数列： （1）； （