职业道德基本规范-团结协作.docVIP

授课题目 职业道德基本规范——团结协作、奉献社会 课时 2 教学目标 思想素质目标：领悟团队协作、奉献社会的深刻含义，应用到实际工作中去。 知识素养目标：团结协作、奉献社会的基本要求。 技能素质目标：学生学会理论知识如何更好运用到实际工作中。 重点难点及解决方法 重点：学生内心体会团结协作、奉献社会的含义。 难点：如何将团结协作、奉献社会应用到实际工作当中。 职业素质培养手段 通过案例分析，小组讨论团结协作、奉献社会精神的实质。让学生内心体验到团结协作、奉献社会的含义。 教学方法 网络 举例法 教学资源 教学计划、课程标准、教案 授课时间 班级 09旅游 时间 1-4 教学反思 教学 步骤 教 学 内 容 学生 活动 组织 教学 复习 提问 导入 新课 讲授 新课 引导学生团结协议意识 复习职业道德的基本规范1——办事公道、服务群众的意义。 引出基本规范2——团结协作、奉献社会。 团结协作 一、含义 1、团结协作是处理职业团体内部人与人之间，以及协作单位之间关系的一条职业道德规范，是一种集体合作、共同奋斗精神。 团结就是为了集中力量实现共同理想或者完成共同任务而联合或者结合，团结是一种力量、一种境界、一种品格。 公道，是人类追求的基本价值，社会进步的标准。公道，就是公正的道理。 协作：就是指共同从事某种活动。 二、要求 团结协作作为社会主义职业道德的一条基本规范，包括人们正确处理各种关系，如上下级关系、同事关系、师徒关系、部门之间关系。 1.实力全面观念，搞好协作关系的基础 2.做好本职工作，自觉尽职尽责。 3.主动与他人合作换位思考。 三、怎样做到团结协作？ 1.要把国家利益、集体利益至于个人利益之上； 2.要有着眼发展、追求共赢的精神风貌； 3.要虚心学习别人的长处，热忱关心他人的疾苦。 四、团队协作是职业道德的主要内容 1.是从业人员在生产过程中新型的人际关系； 2.是集体主义原则在执业活动中的体现； 3.是一切职业活动正常进行的中重要保证； 4在社会主义市场经济竞争日益激烈的条件下，从业人员需要团结。 奉献社会： 一、含义 奉献社会，就是一心为他人、为人民、为社会、为民族奉献。 奉献是在自始自终贯穿着敬业等优良道德品质长期基础上产生的。 二、要求 1.追求真理的精神：献身的决心；坚定信念；开拓的信心；捍卫真理信念。 2.培养高尚的人格：培养崇高的义务感；无私精神。 3.掌握献身社会本领 4.努力做到持之以恒。 三、怎样做到奉献社会 1.树立正确的人生观和价值观 2.把自己锻造成具有高尚道德的人 3.生死关头，甘愿为人民献身。 引入例子 作业： 1.为什么说奉献社会是社会主义职业道德最高境界？ 2.有人说社会主义市场经济条件下，要讲竞争，就不能讲团结协作，要讲效益就不能讲奉献社会？这种说法是否正确，为什么？ 小结： 总结职业道德规范的基本含义，包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、团结协作、奉献社会。同学们回去复习职业道德模块的相关内容。 学生真正体会较 难