期中教学诊断初1年级语文试卷.docVIP

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期中教学诊断初1年级语文试卷

期中教学诊断初一年级语文试卷(2006-2007学年度下学期一、积累与运用(34分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是( )?? A 沮丧(jǔ) 束手无策(sù) 强迫(qiǎng) 锲而不舍(qì) B 哺育(pǔ) 跳踉(liàng) 呓语(yì) 参差不齐(cī) C 绮丽(qǐ) 滂沱(pāng) 干涸(hé) 深恶痛疾(wù) D 恫吓(dòng) 胆怯(qiè) 畸形(qí) 随声附和(hè) 2.下列词语中,没有错别字的一项是( ) A 堕落 奥恼 心旷神怡 晓谕 B 慷慨 震撼 金榜题名? 威言耸听 C 迁徙? 驰骋 眼花缭乱? 谈笑风生 D 绵延 烦燥 迫不及待? 脍炙人口 ?3.依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是( ) ①______区域优势,长江三角洲地区迅速融入世界大市场。 ②青少年要学会以合适的方式______心中的烦恼。 ③霞光里的故园,在蓝天碧水的______下更加妩媚动人。 ④依法______个人所得税,是国家从宏观上调控贫富差距的重要手段。 A.依托 排遣 映衬 征收 B.依赖 排放 陪衬 征收 C.依托 排放 陪衬 征集 D.依赖 排遣 映衬 征集 4.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项 ( )? A.城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。? B.昨天下午的活动中,来自各班的同学推波助澜,使毕业联欢的气氛达到了高潮。 C.建设有中国特色的社会主义事业,要靠我们持久奋战,不可能一蹴而就。 D.《文明办网倡议书》为我国姹紫嫣红的精神文明园地奉上了一枝鲜花,增添了一叶新绿。 5、下列语句中没有语病的一项是( ) A.气象台的天气预报果然灵验,今天是个大晴天。 B.经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显改善。 C.诸葛亮超人的智慧、过人的胆识,是刘备能否建功立业的关键。 D.在现代化建设中,我们要充分吸收一切国外的先进经验。 6.下列语句中标点符号使用正确的一项是( )?? A.要进一步减少因为年龄,性别和资历的差别造成的不平等,为青年人才的脱颖而出创造公平的环境。?? B.对这样的做法,我们是应该支持呢?还是应该批判呢? C.少数国家出于加强本国军备等动机,在国际社会大肆鼓吹“中国军事威胁论。”? D?.中关村企业加强技术的自主创新,由“中国制造”向“中国创造”大踏步迈进。 7.下面语段的空白处依次填入的一组句子是( )  建设社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的必然要求,是一项长期而艰巨的重大历史任务。应坚持_________ ,__________,___________, __________。①从农民群众最迫切需要解决的问题入手??? ②以科学发展观为指导③有步骤、有计划、有重点地推进 ④从实际情况出发 A.②①④③  B.②③④①  C.④②③①  D.②④①③ 8.下列句子朗读停顿划分正确的一项是( )A.有好事/ 者船载以入B.可远观/ 而不/可亵玩焉C.天街/ 小雨/ 润如酥,草色/ 遥看/ 近却无D.苔痕上/阶绿,草色入/帘青 9.对《雁门太守行》一诗赏析不恰当的一项是( )雁门太守行?? 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞土燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。  A.作者描写战争的惨烈场景,并没有进行具体的战争场面的刻画,而是从颜色人手。 B.全诗一共八句,既有声音的描写,也有色彩的描写。 C.这是一首抒情浓郁的山水田园诗,作者在诗歌中抒发了忠君爱国的真挚感情。 D.诗人运用了“黑”“红”“金”“紫”“燕脂”等凝重色彩,烘托肃杀而悲壮的气氛。 10.下列修辞方法判断正确的一项是( ) A 你永远那么青翠,永远那么挺拔,风吹雨打,从不改色;刀砍火烧,从不低头。(比喻、拟人) B 春分刚刚过去,清明即将到来。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”(引用) C 瞧,我磨的剪子多快!你想剪天上的云霞,做一床天大的被,也剪得动。(设问) D 鹅吃饭时必须有一个人在旁侍侯,象饭馆里的堂倌一样。(夸张) 11.以下说法正确的一项是( )A.《黔之驴》是柳宗元著名的讽刺小说,它告诉人们:世界上许多貌似强大的事物,实际上往往是最虚弱的,它们终究逃不脱覆灭的命运。 B.由毛泽东自述,德国作家埃德加·斯诺所写的《毛泽东的少年时代》通过对少年毛泽东的介绍,揭示毛泽东性格思想的形成原因及过程。 C.《海燕》是现代作家郑振铎写的一篇优美的咏物寄情的散文,抒发了浓浓的乡愁,表达了对祖国的无限眷恋与热爱之情。 D.《口技》的作者是清代的张潮,选自《虞初新志》,这是一部笔记小说集。 12.古诗文默写(9分) (1)王湾的《次北固山下》诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体

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