江苏省赣榆县汇文双语学校2013—2014学年八年级语文上学期第一次月考试题.docVIP

江苏省赣榆县汇文双语学校2013-2014学年八年级上学期第一次月考语文试题（无答案） 一、积累?运用（30分） 1、阅读下面一段话，完成（1）-（3）题。（8分） 避开xuān嚣，抛开烦恼，独自享受温馨的书香，别有一番滋味在心头。书犹如浩无边的大海，时而风平浪静，时而波涛澎湃。我仿佛是大海里的一叶舟，欣赏着变huàn奇异的风景，感受着人生的乐趣。　温馨（???? ）??? 澎湃（???? ）xuān（ ）嚣??? 变huàn、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（??????）（3分）A．本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。B．为了这个新产品的问世，他可是不遗余力，辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。C．下面，就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧。D．每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。 4、下面句子没有语病的一项是(分) ( )A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。B．高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。D．考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。 初二（）班将召开“十四岁，我们迈出青春第一步”的主题班会，请你以主持人的身份设计一段开场白和一段结束语。二、理解?感悟（60分） （一）阅读下面诗词，按要求回答7-8题。（6分） 七律 · 长征 　　红军不怕远征难，万水千山只等闲。 　　 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 　　 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 　　 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 颔联把五岭的“逶迤”乌蒙的“磅礴”和“腾细浪”“走泥丸”合在一起说，矛盾吗？为什么？? 8、从这首诗中，你体会到了作者怎样的思想感情。（2） （二）阅读《晏子使楚》选段，完成13—16题。（共1分）晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗’。”晏子至。楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”9、解释下列句中加点的词语。（4分）圣人非所与熙也（??????????????）????????????齐人固善盗乎（??????????）吾欲辱之，何以也？（??????????）????????????晏子避席对曰（??????????）1、用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）得无楚之水土使民善盗耶？??????????????????????????????????????????????????????。得无楚之水土使民善盗耶？楚王与臣下密谋策划侮辱晏子，晏子方法进行反驳楚王为什么笑着说 “圣人非所与熙也，寡人反取　 （四）、阅读席慕容的《燕子》，回答19-24题。（23分） 初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常唱：　　长亭外，古道边，芳草碧连天……　　有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快再从头来好好地唱一次：　　长亭外，古道边……　　刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外？怎么不是长城外呢？我一直以为是长城外啊！”　　我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：　　“好可惜！我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别地感动，并且一直没有忘记，想不到竟然这么多年是听错了，好可惜！”　　父亲一连说了两个好可惜，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知道如何是好。　　前几年刚搬到石门乡间的时候，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠的，走在里面，可以听到各式各样的小鸟的鸣声。田里面也总是绿意盎然，好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。　　我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。　　“燕子！”我心中像触电一样地呆住了。　　可不是吗？这不就是燕子吗？这不就是我从来没有见过的燕