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爱的故事作文集(小学5—6年级)
爱的故事
——五年(2)班优秀习作交流
习作练习四:
“爱”这个字眼对每个人来说都很熟悉,因为只要我们用心去体会,就会发现在我们的生活中处处充满了爱。 父母们给予我们的爱是那样的浓郁;祖辈们给予我们的爱是那样炽热;伙伴们给予我们的爱是那样温馨;素不相识的友人们给予我们的爱是那样可贵……请选择一件最让你感动的爱的故事写下来。
要求:
1、在事件描述中,能刻画出主要人物的外貌、神态、动作、语言和心理活动,从而增强表达效果,突出主题。
2、尝试将课文中习得的开门见山法、巧设悬念法、环境烘托法、对比反衬法、欲扬先抑法、铺垫渲染法、直抒胸臆法和首尾呼应法等常用的习作技巧在表达中运用。
3、在表达中至少两处运用比喻、排比、反问等常用的修辞手法。
4、能有一到两处巧妙借助或名言、或诗句、或歇后语、或歌词等提升表达的感染力。
5、字数:525字左右
习作展示:
伟大的父爱
五2李欣乔
有一年春节,我们一家三口约好回父亲的老家南通过年,可是妈妈因临时出差,就只能父亲和我先回去了。这次跟父亲同行,让我深深地体会到什么是父爱。
我的父亲是一名光荣的教师,他戴着一副大眼镜,平时很少笑,一向少言寡言,对我也是漠不关心的样子,我心里一直认为他呆板无趣,觉得跟他出门真是无聊。
那天,我们登上了列车,父亲把我安排到中铺,他自己在下铺。我心里在想他真自私,把好铺留给了自己。天黑了,我感到没意思就先躺下睡了。半夜我翻了个身,发现父亲站在铺前,我因不想跟他说话,就假装睡着了,我眯着眼睛,看他会做什么。爸爸帮我把被子掖好,站了一会儿,就躺下了。我忽然觉得口渴,就猛地坐了起来,这时爸爸也迅速站了起来,问我有事吗?我说渴了,爸爸急忙把水递上,把我安顿好以后,爸爸又躺下了。
因为睡不习惯,夜里我总是翻来覆去,每次都会看到爸爸站在铺前给我掖被子。
第二天早上,我看到爸爸的眼窝深陷,面色蜡黄。这时有位阿姨说:“孩子,你的父亲真好,他晚上不知要起来多少次给你盖被子”。我心中一动,有一种暖暖的感觉,看着父亲蜡黄的脸,我知道了,父亲一夜没睡,我鼻子一酸,赶紧转过身,眼泪不由自主地流了下来。
站在过道上,我回想着晚上的情景,我问自己,你怎么可以说爸爸呆板?
父爱也许不如母爱那样温柔,可父爱像浩瀚的大海,任我这只小船在大海中遨游,包容着我的一切。
同学间的友爱
五2 蒋欣辰
以前,我总觉得朋友是玩伴的代名词,但是在上个学期里发生的一件小事,我忽然对朋友有了新的认识.
那是一个快乐的节日——儿童节。正当大家玩得尽兴时,我却患上了结膜炎,在家养病。我非常伤心:“为什么我的节日却不属于我?同学们一定都笑开了花了吧?大家一定都得到了属于自己的儿童节礼物了吧……而我呢?”当时我都快哭出来了,我恨不得以一秒钟的速度把眼睛治好并飞到学校,但这是不可能的。我只能老老实实地在家呆着。
到了中午,门铃忽然响了。我开门后,惊讶不已:李骞昱和她的妈妈站在门口,手里拿着一个黑色皮质的小本和几个作业本。我不理解了:“她是来炫耀的吗?我都病了,可她不仅不安慰我,还雪上加霜,炫耀她的快乐!再者说了,我们俩可是朋友呀!我正生气呢,她开口了:
“蒋欣辰,听说你病了,所以这段时间没来上学。这是这段时间发的东西,”李骞昱指着黑色的小本,“黑色小本是儿童节礼物,,还有一件衣服,不过你没有,只能向老师要了。也祝你儿童节快乐,早日康复!”
她说完,我愣了一下,而后就不住地感谢李骞昱,还带有一丝愧疚,因为我误会了她。虽然楼道是阴暗的,但是她的这个举动使我的心里非常温暖,非常明亮,非常感动。我仔细地打量着李骞昱,发现她的脸上布满了汗珠。可在我看来,那是一颗颗闪亮的珍珠。那些“珍珠”中闪烁着一种快乐,闪烁着一种关心,更多的是闪烁着一种朋友间的友爱!
书包中的友谊
五2班 陈祥
在我的脑海中,有许多同学帮助过我,但随着时间的流逝,有许多都淡忘了,但有一件事情到现在我还记忆犹新。
在三年级的上学的一天,上午第三节课开时,我觉得全身无力、头痛。中午回家吃饭的时候症状开始严重,头晕、恶心加剧,我意识到——我发烧了。爸爸给我测了体温,不测不知道,一测吓一跳——38.6°,看来下午我要在家休息啦。因爸爸下午还有课,他走时就把我反锁在家里睡觉。
我在家里迷迷糊糊的也不知道睡了多久,我被一阵“叮~叮~”的门铃声吵醒了。我过去一看门外站着我的同学傅尧。他迫不及待的说:“陈祥你是不是病了,都放学啦,我把你的书包送过来了,还要赶回学校去上兴趣班呢。”他看着我也不开门着急的说:“你怎么了?快开门呀”。这时他才发现我被反锁在家里面了,外门打不开。傅尧急的像热锅上的蚂蚁,我
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