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对育龄期妇女生殖道感染知识及相关行为干预效果评价【摘要】 目的 评价育龄期妇女生殖道感染知识知晓率以及相关行为综合干预效果。方法 从笔者所在医院进行以单位为群体的妇女病普查人员中随机抽取120名育龄妇女，在实施1年的生殖道感染综合干预后，使用统一方法进行调查。结果 干预后，育龄妇女对生殖道感染症状、传播途径、感染的不良后果及其他相关知识的知晓率均达到85%以上，与干预前相比有显著差异，接受正规治疗比例有所提高。结论 通过以单位为主体的育龄期妇女生殖道感染综合干预，育龄期妇女对相关防治知识均有不同程度的改变和提高，说明利用妇女病普查开展妇女生殖道健康教育是一个非常有效的途径。? 【关键词】 生殖道感染； 育龄妇女； 健康教育 ?? 生殖道感染（RTI）是受细菌、病毒、衣原体、支原体、霉菌、滴虫等多种病原体的侵袭，主要引起育龄妇女生殖道感染的一大类传染病的总称??［1］?。生殖道感染在我国具有患病率高、无症状比例高和合理治疗比例低这样一个“三高一低”的特点??［2］?，其并发症可导致不孕、异位妊娠、早产、死产和流产等不良结局。已婚期是妇女工作、生活和性活动最积极、活跃的阶段，对妇女健康的意义重大，必须引起重视。? 1 资料与方法? 1.1 一般资料 从2008年6月笔者所在医院以单位为主体妇女病普查中，随机抽取120例育龄妇女，年龄在21～55岁，平均年龄36.4岁。? 1.2 方法? 1.2.1 抽样 随机抽取120例育龄妇女，以自编调查问卷的形式，采取1年的综合干预，并于2009年6月再次普查中以相同形式对上述120例育龄妇女进行终点调查。? 1.2.2 干预方法 组织专业医务人员定期到相关单位进行免费健康讲座，采取发放健康教育手册、宣传画册、开展计划生育宣传、咨询服务、避孕节育措施指导等健康教育方法。? 1.3 统计学处理 采用SPSS 14.0统计学软件进行统计学分析。? 2 结果? 2.1 RTI知识变化 采取综合干预后，育龄妇女对RTI症状和传播途径的正确知晓率达85%以上，对RTI感染引发的不良后果知晓率有很大提高，其他相关知识的知晓率也有不同程度提高，特别是对艾滋病等问题的知晓率提高较显著。见表1。? 2.2 RTI患者相关行为变化 干预后，自我感觉近年内有RTI症状者增多，且及时就诊比例较干预前明显提高。见表2。? 3 讨论? 本次研究发现，利用健康教育的模式，与各单位工会保持良好的互动关系，并根据服务对象的需求，采取综合干预策略，普及率高且快而方便，的确是一个非常有效的途径。干预前后比较，育龄妇女对生殖道感染的症状、传播途径、危害、预防措施等方面的知识均有显著提高，主动就医，按医嘱进行规范治疗的比例均有增加。国内有研究报道，对生殖道感染的妇女进行讲课、看录像、发放宣传手册后，其就医率提高了近39个百分点，如丈夫接受过培训，则提高更为显著??［3］?。? 生殖道感染具有“三高一低”的特点，导致很多育龄期妇女不去就诊，直到病情发展严重时才去就诊，从而导致了各种并发症的发生。干预后，求医行为得到改善，主动就医比干预前明显提高，能按医嘱进行规范治疗，减少了疾病的反复发作。? 生殖道感染是一个严重危害女性身体健康的卫生问题，其影响远远超出了疾病本身所带来的痛苦，它的防治也是一个长期性和经常性的工作。在我国，妇科普查已开展了数十年，为防治妇女常见病做出了巨大的贡献，应充分利用这一优势把生殖道感染的健康教育和健康促进活动开展的更好。? 参 考 文 献? ［1］ 范文燕,袁兆康.已婚育龄妇女生殖道感染现状及干预研究.实用临床医学,2006,7(6):154-156.? ［2］ 冯琪,王倩,游丽琴,等.深圳市南山区育龄妇女生殖道感染知识及求医行为干预效果分析.中国健康教育,2007,2(23):94-96.? ［3］ 杜蔚云,吕阳,张芝兰,等.甘南州妇女生殖道感染就医行为干预效果评价.中国公共卫生,2009,25(10):1157-1158.? （收稿日期：2011-07-18）? （本文编辑：郎威） 1