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福建省厦门市同安一中10—11学年高二上学期期中考试(历史文)
同安一中2010-2011学年(上)高二年级文科期中考试
历史科试卷
命题人:庄明哲 审核人:王永建 命题时间:11月5日
本试卷分选择题和非选择题两大部分。满分100分,考试时间90分钟。
一、选择题(本大题共小题,共分)
.看到鲁国季氏用了天子的乐舞,便愤然谴责道:是可忍,孰不可忍这则材料反映出的孔子思想是 )。
A.仁者爱人B.忠恕之道C.克己复礼D.中庸之道
. )。
A.....故古者圣人以人之性恶,以为偏险而不正,悖乱而不治,故为之立君上之执以临之,明礼义以化之,起法正以治之,重刑罚以禁之,使天下皆出于治、合于善也。荀子言论说明 )。
A.重视礼义教化B.强调严刑峻法C.主张王霸并用D.提倡上善若水
. )。
A.墨家思想 B.儒家思想 C.道家思想 D.法家思想
5. )。
A.老子 B.韩非子 C.庄子 D.荀子
6.宋代理学提出存天理、灭人欲,由此导致的最主要的社会行为现象是 )。
A.知识分子埋头科举不问政事B.符合封建伦理道德的行为成为普遍的社会规范C.提倡个性解放的作品明显减少D.农民起义受到社会的广泛谴责
.顾炎武在《日知录》中说:不习六艺之文,不考百王之典,不综当代之务,举夫子论学、论政之大端一切不问,而曰一贯,曰无言,以明心见性之空言,代修治人之实学。股肱惰而万事荒,爪牙亡而四国乱,神州荡覆,宗社丘墟。他所抨击的是 )。
A.先秦儒学B.汉代经学C.隋唐佛学D.宋明理学
)。
A.不断修改自身的学说 B.吸收其他思想,补充、发展自己
C.保持传统思想不变 D.压制其他思想的发展
9. )。
A.自然经济为主体 B.儒家民本思想 C.手工业发达 D.重农抑商政策
10. )。
A.活字印刷术起源于木简刻字 B.为便于保存 ,弃纸而用木简
C.木简上的文字应该是楷书 D.木简仍是当时重要的书写载体
11.汉字经历了漫长的演变过程。所示“车”字形体演进的基本趋势是 )。
A.逐渐形象化 B.逐渐多样化 C.逐渐简约化 D.逐渐国际化. )。
A..... )。
①屈原开创了浪漫主义诗歌的先河
②屈原的作品反映了忧国忧民的爱国情怀
③屈原的代表作品是《楚辞》
④“史家之绝唱,无韵之离骚”是对屈原作品的最好评价
A.①② B.①②③ C.②③ D.①③④
14. )。
A.李白 B.杜甫 C.韩愈 D.苏轼
15. )。
16. )。
A.“天不生仲尼,万古如长夜” B.儒家经典是“万世之至论”
C.“仲尼之道,广大悠久,与天地并” D.“圣人之道无异于百姓日用”
17. )。
A.孟轲《孟子》 B.顾炎武《日知录》
C.黄宗羲《明夷待访录》 D.章太炎《驳康有为论革命书》
18.《海国图志》,影响有限1854年日本翻印该书60卷,士人争相购读,此后多次再版。说明
A.日本的民族危机比中国深重 B.《海国图志》在中国的思想价值不高
C.日变革的社会基础 D.近代以来日本不断模仿中国的近代化
19.儒家制立宪思想有
20.献身甘作万矢的著论求为百世师。誓起民权移旧俗更研哲理牖新知。十年以后当思我举国犹狂欲语谁世界无穷愿无尽海天寥廓立多时。誓起民权移旧俗.A.民族主义理念 B.民权主义价值 C.民生主义思想 D.民主主义内涵
22.
A.民族主义思想 B.民生主义思想 C.民权主义思想 D.国民革命思想
23.有学者认为,近代中国资产阶级维新派和革命派的主张殊途同归。同归是指两派都致力于 )。
A.实行三民主义 B.实行君主立宪C.推动民主进程D.建立共和政体. )。
A.传统文化 B.儒家思想 C.孔子主张 D.专制主义
25.
①动摇了君主专制制度 ②推动了自然科学的发展
③形成思想解放潮流 ④有利于马克思主义传入
A.②③ B.②③④ C.①④ D.①②③④
26..A.明确提出推翻军阀统治
B.以马克思主义理论为基础
C.体现了“联俄、联共、扶助农工”三大政策
D.提出了实现社会 主义的奋斗目标
28. )。
A.29.下列著作、报刊反映了中国人开眼看世界的历史过程。其中对中国民众的求学、婚姻等社会观念的影响最大、最深的是 )。
30...阅读材料鲁迅揭露了当时中国社会的什么问题在近代西欧和中国的不同用途说明了什么.
(3)甲:反对学习西学。(2分
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