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当代大学生就业现状探究【摘要】随着近年高校的大力扩招，使得大学生就业形势十分严峻，造成这一问题既有社会人才供求原因，也有用人单位、高校及大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题，高校要以市场为导向合理地设置专业，全面开展就业指导工作，大学生也应积极提升自身素质。 【关键词】大学生扩招就业素质 【中图分类号】G632【文献标识码】A【文章编号】1674－4810（2012）11－0048－02 高校扩招以来，我国大学生毕业人数从2001年的116万迅速增加到2011年的660万，短短10年内上升了6倍，随着我国经济模式由集中型向节约型转变，社会能提供的就业岗位大大缩水，当前大学生就业问题已由简单的社会行为上升到影响我国经济社会发展的决策性问题。研究当前我国大学生就业问题，建立促进大学生就业的长效机制有着重要的意义。 一 大学生就业问题，已成为公众关注的主要社会问题之一 出现这种现象的原因，笔者认为主要可以从供求关系、高校教育体制及大学生自身问题中进行解析。 1．供求关系失衡 虽然我国经济高速发展需要大量的专业人才，却出现大学毕业生供给过“剩”的问题，这就是社会上所说的“有业没人就”、“有人没业就”，企业招聘不到合适的就业者，大学生毕业后出现就业难的现象。据有关部门统计，我国现从业人员中具有大学本科以上学历者不足5%，而发达国家这一指标高达25%，美国2011年更是高达37%。由此可见，大学生就业难不仅仅是供大于求的“过剩”，而是一种结构性的失衡。 单单从总量上来说我国大学生毕业求职者可以基本满足招聘企业的需求，那为什么用人单位会出现“有业没人就”的现象？其主要原因在于随着我国经济的高速发展需要大量高素质的具有较高专业水平的技术人才，而现今大多数的大学毕业生还达不到这一要求。其次，一些企业对于大学生招聘存在一定的误区，虽说学历不一定代表能力，但在实际招聘中用人单位还是很注重应聘者的学历，大多数用人单位在招聘时就表明大学本科以上、研究生甚至博士，更有甚者只限男生或只限某某级别学校等，这些严格的要求严重地影响了大学生的顺利就业。 地域与经济发展程度也影响了人才市场的供求失衡，城乡生活水平、东部沿海城市与西部的经济发展差异导致大多数的大学毕业生集中在沿海发达城市，而西部及经济欠发展地区高校发展缓慢，导致当地用人单位出现招聘难的情况。 2．高校教育体制问题 很多高校在专业设置上存在一定的问题，高校专业的调整周期慢，陈旧的专业已无法满足经济的高速发展。作为人才的提供方——学校应该以市场需求为导向，调整办学思路及专业设置。近年来随着高等教育的扩招，高校学生激增，而学校原有的师资力量无法满足现有的学生数量，使得大学生无法在学校受到全面系统的专业教育，很多大学毕业生所学专业技能知识不能胜任应聘岗位，学生的个体差异更需要学校给予系统化、全面化的就业指导，高校就业指导部门面对大量的毕业生早已应接不暇，专业就业指导老师的短缺更加重了这一问题。 3．毕业生自身问题 随着我国近10年经济的高速增长形成了国内市场国际化、国际竞争国内化的局面，导致国内用人单位之间的人才竞争日益激烈，这就要求应聘者不仅要有出色的专业知识，更需要良好的心理素质、较强的团队合作精神及忠诚的职业道德。 现实中很多大学生专业知识储备量不足，知识面狭窄，理论与实际脱节，专业技能差，自身专业素质与用人单位要求甚远，而大多数的大学毕业生不能对自身进行准确定位，极力追求回报最大化，个人职业理想与现实就业环境差距较大，在高等教育大众化的今天，大学毕业生也必然就业大众化，一味地追求高薪职位、精英职位，无视普通岗位，大家所追求的地区及岗位需求过少，渴望人才的地区、单位却无人问津，势必会造成就业难的局面。 当代大学生多数为独生子女，从小娇生惯养，认为找工作是家长的事情，没有积极主动地去寻找就业机遇，缺乏吃苦耐劳的精神，不愿意到第一线、欠发达地区去，有些同学甚至不愿意参加拥挤的招聘会。心理脆弱也是影响大学生就业的主要原因，很多毕业生在择业受挫后出现焦虑恐惧的就业心理，怀疑自己的能力，对就业失去信心，逃避就业，渐渐地形成了不就业一族。 二 解决大学生就业难的对策 1．大力加强大学生就业指导工作 第一，就业指导必须落实。国家要求“全程化指导”，而多数高校是从大四才开始抓，光靠简单的就业指导课程根本不可能完成就业指导任务。高校就业指导部门应以提高大学生自身就业能力为中心，充分发挥其服务职能，要树立从大一到大四全程的服务理念。淡化就业指导中心的行政色彩，真心实意为学生服务。建立一支以服务为主的就业指导团队，要常年开设职业指导课程和就业心理辅导课，通过就业指导和服务，帮助毕业生科学地分析市场、客观地认识自己