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江苏省南京市谷里初级中学九年级化学《§2.3制取氧气(课时2)》学案(无答案)
《§2.3制取氧气》学案(课时2)
预习:阅读教材P39,加热高锰酸钾制取氧气的装置图,思考:
该实验中用到的仪器及名称。
哪部分是气体发生装置,哪部分是收集装置?
如何检查气体发生装置的气密性?
为什么可以用排水集气法收集氧气?还可以用什么方法收集氧气?
5、如果用过氧化氢制取氧气能否用此装置?为什么?
探究:制取氧气的装置
发生装置:
收集装置:
归纳:
制取气体的发生装置与 和 有关;
制取气体的收集装置与 和 有关。
探究:用高锰酸钾制取氧气的实验步骤及注意事项
1、连接装置,检查 ;
2、往试管里装药品;
3、用铁架台固定试管,试管口略 ,并在试管口塞上 。
4、给试管加热,先 ,然后对准 加热
5、用排水法收集氧气,导气管口刚有气泡放出时不能收集,等到 收集。
收集好的氧气应 桌面上,因为 。
6、实验结束时,应 ,再 。
思考:
1、用高锰酸钾制取氧气时为什么试管口放一个棉花团?
2、试管口为什么要略向下倾斜?如果试管口向上倾斜会有什么后果?
3、导管口刚有气泡放出时为什么不宜立即收集?
4、用排水法收集氧气如何判断已经收集满了,如果用向上排气法收集如何检验氧气已经收集满了?
5、实验结束时应该先撤走酒精灯还是先拿出导气管,为什么?如果反了会有什么后果?
课堂检测
1、NO是大气污染物之一,但少量NO在人体内具有扩张血管、曾强记忆的功能。NO难溶于水,通常条件下极易与氧气反应。则收集氧气的装置是( )
2、若某气体只能用向上排空气法收集,则该气体具备下列性质中哪几项( )
①不易溶于水 ②易溶于水 ③密度比空气小 ④密度比空气大
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
3、下表中所列实验操作不当,或缺少试剂,或选用试剂不对而造成实验失误,请你找出每个实验室失误的原因,把序号填在答案的空格中。
失误的实验 失误的原因 答案 用高锰酸钾制氧气时水槽中的水呈紫红色
铁丝在氧气中燃烧后集气瓶底炸裂
用双氧水制氧气时,短时间内没有气泡
集气瓶底没有留水或细沙没有加催化剂
试管口没有放棉花
(1)
(2)
(3)
4、下图是为某学生设计的用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置,指出图中的错误。
(1)
(2)
(3)
(4)
2
用心 爱心 专心
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