江苏省南京高淳外国语学校初中地理《第二节：地球运动》巩固练习（无答案）.docVIP

第二节 地球的运动 巩固练习 【考点梳理】 1．地球的公转：地球围绕太阳不停地旋转。即地球公转绕转的中心是 。 2．地球公转的方向：自 向 ；与地球的自转方向相同。 3．地球公转的周期： 年。 4．地球公转的特点：地轴是 的；地轴的空间 保持不变(指向北极星附近)。 5．公转产生的地理现象： 长短的变化；四季变化； 带的划分。 具体内容见下表： 春分日(3月21日) 夏至日(6月22 日) 秋分日(9月23 日) 冬至日(12月22日) 太阳光直射纬度 北半球昼夜长短状况 6．四季的划分： 月为春季， 月为夏季， 月为秋季， 月为冬季。 7．南半球与北半球的季节 。 8．南京昼夜长短情况：夏季 ，冬季 。 【考点训练】 1．地球的公转方向是 ( ) A．自西向东 B．自东向西 C．自南西向北 D．与地球自转方向相反 2．夏至日是指 ( ) A．3月21日前后 B．6月22日前后 C．12月22日前后 D．9月23日前后 3．12月22日前后，太阳光直射在 ( ) A．赤道上 B．北回归线上 C．南回归线上 D．南极圈上 4．夏季，北半球 ( ) A．昼长夜短 B．昼短夜长 C．昼夜等长 D．黑夜最长 5．读右图，回答问题。 (1)在图中适当位置填写地轴、地球公转方向、地球自转方向。 (2)地球公转的方向是 ，地球在公转时，地轴总是 的；地轴的空间指向保持 。 (3)此时，是 月 日前后，北半球是 季，南半球是 季，太阳光直射在 上，北半球昼夜长短情况是 。 【能力拓展】 读“地球公转示意图”，当地球位于公转轨道的A处时，请依据图中太阳光线a判断并完成。 (1)在“地球公转示意图”中适当位置用箭头标出地球的公转方向。 (2)地球在公转轨道上公转一周的时间是 。 (3)此时，太阳直射在 (南回归线或北回归线)上，这一天称为 日，是 月 日前后。 (4)此时，北半球是 (冬/夏)季。 (5)此时，北半球白昼比黑夜 (长/短) 第二节 地球的运动 巩固练习 【考点梳理】 1．四季变化、五带的形成。 2．五带的划分： 、 、 、 、 。 3．五带的范围、地理现象、气候特征 地球上的五带 范围 地理现象 气候特征 热带 南北温带 南北寒带 【考点训练】 1．下列现象，由地球自转产生的是 ( ) A．白昼长短的变化 B．正午太阳的高低变化 C．昼夜更替 D．四季变化 2．北温带与北寒带的分界线是 ( ) A．赤道 B．北回归线 C．北极圈 D．北纬30°纬线 3．一年中，四季变化比较明显的温度带是 ( ) A．热带 B．温带 C．寒带 D．低纬度地区 4．热带与南温带的分界线是 A．北回归线 BC．赤道 D极圈 2 用心 爱心 专心 春分