第二课 第二课时 ppt.pptVIP

*百度 yo_翘 原创作品 禁止转载 一.（1—15）写作者冒险登上悬崖面 临的困境。 二.（16—22）写作者在父亲的鼓励下 勇敢实践，脱离困难的经历。 三.（23）写作者的感悟。 遇险 感悟 脱险 为下文孩子们爬到悬崖上去凉爽凉爽做铺垫 1、开头为什么突出天气“闷热” 开头为什么突出天气“闷热” 研读文本 “我”父亲指点我爬下悬崖时，“我”的心理有什么变化 2 信心大增 是能办到的——啜泣 萌发信心 似乎能办到——探、移 毫无信心 害怕会摔死——啼哭 问：我在父亲的指导下仅仅是爬下了几米高的石 架，为什么还说“我产生了巨大的成就感”？ 有一种巨大的成就感 “啜泣”是什么意思？课文中几次写到“啜泣”？含义有什么不同？ 3 第一次是因为恐惧、伤心。 第二次是出于惊喜、委屈、感动、余悸和成就感。 抽抽搭搭地哭 两次 含义： 无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。 1.从课文内容看，标题“走一步，再走一步”是什么意思？ 主旨探讨 “走了这一步再走下一步”，一步一步走下去，有天大的困难也可以闯过去。 2.在人生道路上，面对困难，“走了这一步再走下一步” 是什么意思？ 关键是化整为零，大困难是由小困难组成的，小困难是不难战胜的，一步一步战胜了困难，最后就是战胜了巨大的困难，当然，重要的还在于走好每一步，一步一步坚持不懈地走下去。 3. 一个巨大的困难分成“一步一步”，是什么意思？ 主旨探讨 距离会让人产生畏难的思想。不要想着距离有多远，给人以战胜艰难险阻的信心。 4.为什么不要想着距离有多远？ 课文主旨 在人生的道路上，不管面对怎样 的艰难险阻，只要把大困难分解为小 困难，一个一个地认真解决小困难， 终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜 利。 一个人在旅途中，不可能坦坦荡荡，一 帆风顺的，遇到困难，感受挫折，都是正常 的。只要我们不失自信，牢记“不要想着距 离有多远，你只要想着你是在走一小步，你 能办得到的”，那什么样的艰难险阻都将被 你踩在脚下。 总结 走一步，再走一步，天地就将不一样 溪流走一步是江河，江河再走一步是海洋 深秋走一步是寒冬，寒冬再走一步便是暖春 挫折走一步或许还是失败， 失败再走一步可能就是成功 咫尺天涯路，第一步往往很难迈出 于是就没有了下一步，于是就没有了路 路尽天绝处，不妨尝试着再走一步 万水千山，只源于最初的那一步 *百度 yo_翘 原创作品 禁止转载 * 百度ID：yo_翘 原创作品 禁止转载