2015年县中小学生艺术节活动方案.docVIP

　　2015年县中小学生艺术节活动方案 一、指导思想 以党的十八大和习近平总书记关于艺术工作的讲话精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强对中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神;以学校为基础，面向全体学生，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展;展示我县中小学校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。 二、活动主题 民族魂中国梦阳光下成长 三、内容要求 艺术节的各项活动应围绕主题，展现我县中小学生在党的十八大精神鼓舞下，为建设美丽中国、实现中华民族伟大复兴而建功立业的远大理想;展示我县中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏，弘扬中华民族优秀文化，形式上要突显校园特色，符合学生特点。 四、活动项目 共15个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类设有声乐、舞蹈、器乐、校园剧(课本剧)、儿童歌舞剧、朗诵、课前一支歌7个项目;艺术作品类有绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、立体造型、动漫8个项目。所有项目以现场比赛形式进行。 五、承办单位(待定) 六、参加对象及分组 全县中小学生。县级比赛分小学组、初中组和高中组三个组别进行。儿童歌舞剧参加对象为小学生。 七、活动时间及安排 艺术节活动分三个阶段进行。 (一)各校组织开展活动(1月至3月上旬)。以学校为单位，发动学生全员参与，组织开展内容丰富，形式多样的艺术活动，争取每个学生至少参与一项艺术活动。 (二)县级比赛(3月下旬4月份上旬)。3月28日(周六)上午8:3011:30开展县中小学艺术作品类比赛，4月13日21日开展县中小学艺术表演类比赛。 (三)推荐参加市级比赛(4月)。 八、奖项设立及评选条件 (一)优秀组织奖 1.领导重视，工作落实，主题突出，有活动方案; 2.人人参与，班班开展，层层发动; 3.按文件要求，准时报送节目和作品，各类报表填写清楚、准确; 4.获奖节目多，质量高。 (二)优秀承办奖 1.有承办方案，工作落实，氛围浓厚; 2.活动组织有序，各项措施到位。 (三)优秀节目(作品)奖 按项目类别分别设一、二、三等奖。 (四)指导师奖 1.本次艺术节荣获一等奖的节目(作品)的指导师相应获得优秀指导师称号; 2.在公布获奖结果文件中所有获奖项目将注明该节目(作品)的指导师姓名，各地各校上报的节目(作品)报送表中务必如实填写指导师姓名; 3.除艺术表演节目类集体项目(3人及以上)指导师可上报3人(含3人)外，其他所有项目指导师限报1人。 九、注意事项 1.为确保艺术节活动顺利开展，各学区直属各类学校务必在规定时间内报送有关表格及作品。 2.各校上报的节目(作品)报送表中务必如实填写指导师的单位和姓名，并加盖报送单位公章(逾期不予补报)。 3.各学区、直属各类学校要按下达名额和报送表的格式，及时上报参赛名单，艺术作品类比赛名单要于3月18日前上报，艺术表演节目类比赛名单要于4 月2日前上报。学校名称请填写规范的全称，带队老师、指导老师联系请填写全码和教育虚拟号。：吴春敏、林乃聪，联系报名邮箱：cm661855163.。未尽事宜，另行通知。 附件2 2015年县中小学艺术节各项比赛规程 一、艺术表演节目类 (一)项目设置 1.声乐：分独唱(不超过3人)和合唱(含室内乐合唱)。 2.舞蹈：设独舞、双人舞、三人舞和群舞。 3.器乐：分独奏(不超过3人)和合奏(含室内乐合奏)。 4.朗诵：群诵 5.校园剧或课本剧 6.儿童歌舞剧 7.课前一支歌录像评比 (二)参赛要求 1.声乐 (1)独唱(不超过3人)演唱一首歌曲，时间不超过4分钟;室内乐合唱人数为1015人，内分小合唱、小组唱、表演唱，演唱一首歌曲，时间不超过5分钟;合唱人数3540人(不含指挥与伴奏)，分同声和混声，演唱2首歌曲，时间8分钟之内。 (2)独唱一律钢琴伴奏(钢琴由承办单位提供，伴奏人员自带)，无扩音设备;合唱除钢琴伴奏外，可加入适当色彩乐器，但人数不得超过5人。所有声乐节目不得使用伴奏带(室内乐表演唱除外)，提倡无伴奏合唱。指挥必须是本校师生(室内乐合唱不设指挥)。 (3)参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成人化。 2.舞蹈 (1)群舞，人数不超过36人，节目时间不超过7分钟;双人舞、三人舞时间不超过6分钟;独舞时间不超过5分钟。 (2)少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，成人化舞蹈不得参赛; (3)鼓励创作，原创的舞蹈评审时将另加一定的分值，改编的舞蹈不列入加分范围。 (4)舞蹈使用统一的背景灯光。 3.器乐 (1)合奏人数为3565人(不含指挥)，分管弦乐合奏、民乐合奏、