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八下英语导学案分析
课题:Unit 1 年级:Grade 8 课型:阅读课 词汇课 课时:第1课时 时间:2013、9
内容: Getting ready(p.1), Study stills (pp.14- 15), Culture corner (P.16)
学习目标
1.语言知识:认识单词encyclopaedia; 了解subject, edition, volume, topic, guide word 等与百科全书相关的词汇。
2.学习策略:了解百科全书的编排方式,初步学会在百科全书中检索词条、查找信息的技能。
3. 情感态度 :增加对百科全书的认识,使查阅百科全书成为获取课外知识、拓宽视野的有效途径。
二、教学重点:了解百科全书中“卷”,“科目”和“条目”的编排方式。
教学难点:了解百科全书中书页内容的编排方式。
三、学习过程
交流预习 学习单词
1 .useful adj. 有用的 use v. 使用 n. 用途
(二) 互助探究 分层提高
1、观察第1页的卡通图,回答问题。
What does Hi think Lo is probably doing?
In fact, what is Lo doing?
What will Hi probably feel when he learns that Lo is standing on his encyclopaedia?
2、阅读Culture corner板块的图文,说出以下数字分别代表什么。
1768 —
15 —
32 —
40,000,000 —
500,000
回答问题
What is the Encyclopaedia Britannica?
Besides 15 printed editions, does the Encyclopaedia Britannica have other editions? What are they?
3、阅读Study stills,回答问题。
How many subjects are there?
What subject does each encyclopaedia cover?
学生观察教材第14页的插图,完成下列选择题。
1. ) Besides the subjects and picture, we can also find
______ on page 358.
A. volumes B. a guide word C. similar subjects
2)The guide word on this page is ______.
A. Violin B. Violinist C. Violist
3)We can look for more information on Violoncello from the subject “________”.
A. Violist B. Violin C. Cello
4)If we want to find information on the different sizes of violins, the key word for us to look for is _______.
A. violin B. sizes C. music
(三)总结归纳 师生总结 互助评价
(四)巩固反馈
1、抄写单词和短语
2、思考:How do the wheel ,the telephone and the light bulb help people live a better life ?
课题:Unit 1 年级:Grade 8课型:阅读课 词汇课 会话课 课时:第2-3课时 时间:2013、9
内容: Reading(pp.2- 3), Vocabulary C1, (p.4) Comprehension D1,D 3(P.5),SpeakingB: Speak up (p.10)
学习目标
1.语言知识:1)认读和理解单词dinosaur, inventor, inventor, scientist, born, countryside, intelligence, ability, perhaps, invention, notebook, include和短语in the countr
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