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　　字家长看成绩检讨书 第一篇：孩子多动成绩差,家长先写“检讨书” 孩子多动成绩差，家长先写“检讨书” 爸、妈：我估计这次期末考试又没考好，所以我还是先把检讨书写了吧。我上课不专心听讲，打扰同学，做作业拖拉，粗心大意，所以你们总是责骂我。其实，我也知道这是不好的，但我控制不住自己!我也想做个好孩子，考个好成绩……这是一个10岁男孩在考试前写的检讨书。 看着孩子沉甸甸的“检讨书”，父母却一筹莫展!北京国济中医院多动、抽动症专家给出了答案：孩子的这些糟糕行为，很可能跟多动症、抽动症有关。其主要表现为注意力不集中、活动过多、学习困难、自我控制能力差等。 孩子不学好，可能是病! 很多家长认为孩子多动、注意力涣散，冲动任性，挤眉眨眼、成绩差就是“顽皮、不学好”的表现，因而经常批评责骂孩子，却忽视了孩子真正的问题――多动、抽动症!其实写检讨的不是孩子，应该是家长。 多动抽动症的产生是大脑中枢神经失调导致孩子行为不受控制的发育行为疾病，主要是由于孕产、感染性疾病、家庭环境等因素的共同结果，孩子的注意力涣散，冲动任性，挤眉眨眼、成绩差就是“顽皮、不学好”的等异常表现都是疾病在作祟，因此给与孩子的不应该是打骂，而是关注和关爱。 发现问题，及早解决才是好的“检讨”!多动症、抽动症是一种儿童行为障碍疾病，由于近几年来的发病率在逐步上升并影响患儿的学习、人格、品行的健康形成，已引起医学界广泛关注。 家长要如何才能真正帮助孩子呢?专家提醒，大脑内神经递质失衡是导致该病的根本原因，只有选择安全，先进的生物技术，并配合感统训练、注意力训练、正确的教育方法等为一体的“rnc现代生物疗法”，内外结合，才是治疗理想方案。 早治疗早发现，多动抽动症均可彻底治愈 孩子多动抽动症的治疗越早效果才会越好，对孩子的生活、学习等才会造成的影响最小，一般3-8岁是多动抽动症治疗的黄金时期，九成以上的多动抽动症患者通过合理有效的治疗都可以达到治愈的效果。而错过了黄金治疗周期，疾病对孩子的影响加深，治疗周期就会加长，治疗的效果也会减弱，因此北京国济中医院的专家建议孩子家长，孩子一旦出现动、注意力涣散，冲动任性，挤眉眨眼、成绩差等问题及时咨询专家，确定孩子是否患病，而不是盲目的打骂和给予压力。 北京抽动症咨询中心：010 第二篇：成绩下降检讨书 尊敬的老师们： 您们好！现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会，成绩下降检讨书。 以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。 我认为，这成绩下降还有两个大的原因。 一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。 二是我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病，检讨书《成绩下降检讨书》。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己，总想着上网。如今，大错既成，我深深懊悔不已。 据上，我决定有如下个人整改措施： 1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。 2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，在下次考试中考好，以好成绩来弥补我的过错。 3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！同时，我也会尽量的少上网的！ 第三篇：成绩下滑的检讨书 尊敬的老师： 今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。 然而，正如高尔基说过的那样-当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。我的在我身边不是时候的震动起来，我几番挣扎，到底是谁啊，这时我想到我正在上课，是不能拿出来的，可我又想是不是我们那栋楼的孤寡老人心脏不好的王大爷给我打，我是不是要看看呢，最后我实在担心，忍不住就拿出了看了看。结果不是，是我一个小学同学问我是不是下课了，我想，这个人怎么不好好上课!上