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全省青少年科技竞赛活动 省科协青少年科技中心 蔡继襄 第31届全省青少年科技创新大赛汇报 2010年4月17-—4月19日 长沙市第一中学 14支代表队 28名领队 129名参赛学生 6个举办单位领导嘉宾、新闻媒体100多名 全省各地观摩代表500余名 第31届全省青少年科技创新大赛汇报 初评:共收到学生竞赛项目298 项 终评:参加项目81项 优秀项目:一等奖45项,二等奖104项、三等奖139项 优秀实践活动:一等奖21项,二等奖21项,三等奖23项 优秀科幻画:一等奖30幅,二等奖50幅,三等奖59幅 优秀科技教师14名 优秀组织奖单位35个 科技辅导员项目经评审后30项上报 评委37名 推荐全国优秀项目:高中12项,初中3项,小学3项 经验与感受: 领导重视,措施得力 组织严密,准备充分 立足公平,规范评审 内容丰富,反响良好 第31届全省青少年科技创新大赛汇报 第31届全省青少年科技创新大赛汇报 终评评审“三性”原则:真实性、创新性、完整性 真实性: 项目符合选手年龄段的思维方式、知识结构和实施项目的能力 项目选题、实施和结论主要由学生提出和完成,符合“三自原则” 选手能够准确表述项目内容及原理,掌握知识全面,真实可信 第31届全省青少年科技创新大赛汇报 创新性: 项目选题新颖、独特,创新点突出,有研究价值,实用性强 项目实施方案科学,方法先进,过程完整,体现创新性思维 项目申报资料丰富、齐全,研究和分析数据充分,有说服力 第31届全省青少年科技创新大赛汇报 完整性: 项目研究达到一定阶段,有终期研究成果或阶段性研究成果 项目有足够的科学研究工作量调查、实验、制作、求证等 集体项目所有选手参与并熟悉项目内容,体现团队合作精神 第31届全省青少年科技创新大赛汇报 展示和问辩 展板内容齐全、设计新颖别致,个性化强 展示资料丰富,形式多样,作品功能完备,展示效果好 选手综合素质较高,应变能力强,语言、形体得当,礼貌待人 技能测试 选手整个过程体现较强的动手能力,能在一定时间内独立完成作品制作 第31届全省青少年科技创新大赛汇报 市级优秀组织单位7个,评定标准: 各组织单位上报省竞赛选手的材料完整、内容准确(材料装订、分类、数量、内容) 积极组织各类青少年科技创新活动,市级组织规范,参与面广,社会反响良好 开展一线辅导教师培训工作,为本地积累资源 按要求参加全省竞赛,遵守规则,积极配合省赛组委会工作 第31届全省青少年科技创新大赛汇报 存在的问题: 学生姓名、学校名称、辅导老师填写不清楚 网上申报与纸质材料不一致 项目装袋不统一、不规范 个别单位未按时上报材料,影响全省工作进度 竞赛项目学科分不清,学科类别乱填(工程、物理) 第32届全省青少年科技创新大赛 竞赛时间:2011年4月 竞赛地点:常德市津市德雅中学 竞赛主题:体验·创新·成长——走进低碳生活 第32届全省青少年科技创新大赛 参赛要求: 纸质材料与网上申报同时进行 绘画作品必须要有电子版照片 申报项目必须做查新报告 科技辅导员竞赛项目一人一项,经评选后推荐参加全国参赛 科技辅导员上报作品填写申报表时一定要注明初中、高中、小学、集体、个人信息 地市竞赛组织机构严格规范本级竞赛工作,确保竞赛的公开、公平、公正 提倡青少年创新作品的原创性,主动探究身边的科学 “明天小小科学家”奖励活动 经资格审查作品28项,入围终评项目7项(前100名),获得二等奖5项,三等奖2项 学生素质有所提高 坚决反对弄虚作假 共同努力,加大力度,争取夺金 创新大赛网上申报地址 湖南省青少年科技创新活动服务平台: 。 联系人:刘志平 电话:0731 谢 谢!

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