河南省安阳县二中高二物理《22-电动势》导学案.docVIP

电动势 课前预习学案 一、学习目标 （一）知识与技能 1．理解电动势的的概念及定义式。 2．知道电动势是表征电源特性的物理量。 3．从能量转化的角度理解电动势的物理意义。 （二）过程与方法 通过类比和分析电源的作用和电源电动势理解电源内部非静电做功。 （三）情感态度与价值观 通过对电源、电动势的学习培养将物理知识应用于生活的生产实践的意识，探究日常生活有关的物理学问题。 【预习自学】 1、在外电路中，正电荷由电源_____的极流向______极，在电源的内部靠“非静电力”把静电荷从______极搬运到_______极。 2、电源是通过非静电力做功把______能转化为______的装置。 3、电动势是用来表示______把其他形式的能转化为_____本领的物理量。用E来表示，定义式为__________，其单位是______。 4、电动势由电源中_______决定，跟电源的体积______，跟外电路_______。 5、电源的重要参数有______、_______、 等。 课内探究学案 【合作探究】 〖问题〗1．在金属导体中电流的形成是什么？（自由电子） 2．在外电路中电流的方向？（从电源的正极流向负极） 3．电源是靠什么能力把负极的正电荷不断的搬运到正极以维持外电路中恒定的电流？ 利用图来类比，理解电路中A池流入B池时，由于重力做功，水的重力势能减少，转化为其他式的A、B之间A池，应克服重力做功，即需要提（）是把正电荷由 〖注意〗在不同的电源中，是不同形式的能量转化为电能。 再与抽水机类比说明：在不同的电源中非静电力做功的本领不同。 2．电动势 （1）定义：在电源内部，非静电力所做的功W与被移送的电荷q的比值叫电源的电动势。 （2）定义式：E=W/q （3）非静电力做功 电动势由电源中非静电力的特性（）决定，跟电源的体积、外电路无关。 ③电动势在数值上等于非静电力电动势r）:电源内部的电阻。 ③容量：电池放电时能输出的总电荷量。其单位是：A·h，mA·h.实例分析 〖例1〗下列关于电源的说法，正确的是（ ） A．电源向外提供的电能越多，表示电动势越大。 B．电动势在数值上等于电源将单位正电荷从负极移送到正极时，非静电力所做的功 C．电源的电动势与外电路有关，外电路电阻越大，电动势就越大 D．电动势越大的电源，将其他形式的能转化为电能的本领越大 答案BD 〖例2〗铅蓄电池的电动势为2 V，一节干电池铅蓄电池干电池电路电源化学能 A. 在电源内部把正电荷从负极移到正极，非静电力做功，电能增加 B. 对于给定的电源，移动正电荷，非静电力做功越多，电动势就越大 C. 电动势越大，说明非静电力在电源内部从负极向正极移送单位电荷量做功越多 D. 电动势越大，说明非静电力在电源内部把正电荷从负极移送到正极的电荷量越多 2、下列说法正确的是 （ ） A．电源外部存在着由正极指向负极的电场，内部存在着由负极指向正极的电场. B．在电源的外部负电荷靠电场力由电源的正极流向负极. C．在电源的内部正电荷靠非静电力由电源的负极流向正极. D．在电池中是化学能转化为电势能. 3、关于电源的说法，正确的是（ ） A．电源向外提供的电能越多，表明电动势越大 B．电动势表示电源将单位正电荷从负极移到正极时，非静电力做的功 C．在电源内部从正极到负极电势逐渐提高 D．在电源外部从正极到负极电势逐渐提高 4、电源电动势的大小反映的是 ( ) A．电源把电能转化成其他形式的能的本领的大小 B．电源把其他形式的能转化为电能的本领的大小 C．电源单位时间内传送电荷量的多少 D．电流做功的快慢. 5、铅蓄电池的电动势为2V，这表示（ ） A. 电路中每通过1C的电量，电源把2J的化学能转变为电能 B. 蓄电池两极间的电压为2V C. 蓄电池在1s内将2J的化学能转变成电能 D. 蓄电池将化学能转变为电能的本领比一节干电池（电动势为1.5V）强 - 2 - 用心 爱心 专心