湖南省常德六中高二生物-4-4-群落的演替导学案.docVIP

班级： 小组： 姓名： 评价： 4．6 群落的演替 （第四章第4课时，总22课） 【学习目标】明确目标，勇往直前 1、能描述群落演替的过程。 2、能清晰认识人类活动对群落演替的影响。 3、知道我国实行退耕还林、还草、还湖的重大意义。 【课前自学】学习增长智慧，预习是为了更好地学习。 阅读教材P78-80“演替的类型”相关内容，归纳并完成下列问题。 1、演替的概念：随着时间的推移，一个群落被另一个 代替的过程就叫演替。 2、过程类型：用箭头依次表示演替过程的几个阶段： ① 沙丘、火山岩、冰川泥上发生的演替：裸岩阶段→__________________→_________________→草本植物阶段→__________________→___________________ 。这种演替属于 演替。 ② 弃耕农田、火灾后草原、过量吹伐后的森林等发生的演替：弃耕农田→草本植物阶段→_______________→_____________ 。这种演替属于 演替。 3、初生演替是指在一个___________被植物覆盖的地面，或者是原来 过植被、但被彻底___ ___的地方发生的演替。 次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有的______________基本保留，甚至还保留了植物的_____ 或其他的 的地方发生的演替。 ！特别提醒： 要正确区分初生演替和次生演替，掌握演替的过程顺序。 阅读教材P81：“人类活动对群落演替的影响”，回答下列问题。 4、人类活动往往会使群落演替按照不同于________ ____的速度和方向进行。 5、为处理好经济发展同人口、资源、环境的关系，走__________发展道路，我国政府明确提出___________、还草、还湖、 ，颁布了《_______________________》，自_______年 月20日起施行。 【合作探究】探究──发现新知，收获快乐、 6、演替的类型 (阅读课本p78-p80文字内容，思考以下问题) （1）光裸的岩石地上首先定居的生物为什么不是苔藓和草本植物，而是地衣？ （2）地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的基础？为什么苔藓能够取代地衣？ （3）在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗？ （4）弃耕的农田上会发生着怎么样的群落演替呢？ 【课堂小结】: 【课堂巩固】当堂我就学会，我真棒 1、在群落演替中，一般不会出现的现象是 ( ) A 群落中生物种类的增加 B 群落中个体数量的增加 C 群落的稳定性增加 D 非生物有机物质会减少 2、下列有关人类活动对群落演替的影响的叙述，不正确的是 ( ) A 人类的许多活动在影响群落的演替 B 人可以建立人工群落，将演替的方向和速度置于人为控制之下 C 人类活动可以使任何一个恶化了的生物群落迅速好转恢复 D 人类的活动对群落的影响不只是破坏性的 3、在裸岩上首先定居的生物是 ( ) A 地衣 B 苔藓 C 草本植物 D 细菌 4、群落的初生演替的正确顺序是 ( ) ①裸岩阶段 ②苔藓阶段 ③森林阶段 ④灌木阶段 ⑤草本植物阶段 ⑥地衣阶段 A ①一②一③ B ①一⑤一④一③ C ①一②一④一⑤一③ D ①一⑥一②一⑤一④一③ 5、下列哪项不是群落演替的特点 ( ) A 有规律 B 可预测 C 有一定方向 D 永远进行，无终止 6、下列因素中哪一项对群落演替的影响是最大的 ( ) A 群落中植物繁殖体的迁移 B 气候的变化 C 人类活动 D 大规模的地壳运动 7、群落不断发展变化，按照一定的规律进行着演替。下列关于演替的叙述，正确的是( ) A 初(原)生演替历程短、速度慢 B 在正常情况下，群落演替的最终结果使生物多样性降低 C 在演替早期，群落中优势种群的基因频率发生显著变化 D 在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林，是次生演替的一个例子 8、在寒温带地区，一场大火使某地的森林大面积烧毁，在以后漫长时间中，在原林地上依次形成了杂草地、白桦