福建省三明一中高三历史上学期11月学段考试新人教版.docVIP

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福建省三明一中高三历史上学期11月学段考试新人教版

福建省三明一中2011-2012学年高三上学期11月学段考试(历史) (时间:120分钟,满分:100分) 一.选择题(共45小题,每小题1分,计45分,每小题只有一项最佳答案) 1. 图1所示为甲骨文“田”字的不同写法,它们反映的我国古代土地制度是 A. 井田制 B. 均田制 C. 分封制 D. 郡县制 图1 2. 图2为山东沂源“国家非物质文化遗产——牛郎织女传说” 纪念邮戳。“牛郎织女”是我国民间流传千古的爱情传说,这一传说所反映的历史背景因素有 ①男耕女织 ②农业手工业相结合 ③自给自足 ④以家庭为生产单位 A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④ 图2 3. “黄婆婆,黄婆婆,教我纱,教我布,两只筒子,两匹布。”这 是自元代流传下来的一首民谣,它表达了人们对黄道婆的感念之情。黄道婆的杰出贡献在于 A. 丝纺织业 B. 棉纺织业 C. 麻纺织业 D. 毛纺织业 4.从经济的角度看,明清时期中国已处于“近代的前夜”。下面能够说明这一结论的是 A.赋税制度的改革,收取货币地租 B.制瓷、矿冶等手工业技术均有较大进步 C.苏州丝织业出现“机户出资,机工出力” D.世界白银的一半流入中国,市面上大量使用白银.人们在历史研究中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释往往会有不同,如哥伦布航行到达美洲这一事件:过去欧洲人总以欧洲为中心来理解,美洲土著则立足自身看问题;在当今全球史观的引导下,人们又有了新的认识。能正确反映上述说法的是 A.欧洲/发现,美洲/文明相遇,全球史观/侵犯 B.欧洲/文明相同,美洲/发现,全球史观/侵犯 C.欧洲/侵犯,美洲/发现,全球史观/文明相遇 D.欧洲/发现,美洲/侵犯,全球史观/文明相遇18世纪末,苏格兰人约翰· 马卡丹设计了新的筑路方法,用碎石铺路,路中偏高,便于排水,路面平坦宽阔。后来,这种路便取其设计人的姓,取名为“马卡丹路”,简称“马路”。马路的出现主要是适应当时英国社会出现的什么重大变革的需要 A.农业灌溉 B.旅游观光 C.工业革命商品运输 D.借助水力驱动机器设备 .某历史著作中主要有“火车的发明”、“大清帝国的衰落”、“全世界无产者联合起来”、“逐渐缩小的世界”等章节。此著作研究的主题最有可能是 A.工业文明下的世界 B.晚清政府的徘徊与挣扎 C.社会主义从理想到现实 D.东西方的隔绝与冲突 13. 图5中a—b处对应的历史时期,主要使用的能源是 图4 A. 电力 B. 石油 C. 煤 D. 核能 14.“1625年,运往欧洲的棉布为2215万匹,到17世纪末,这项贸易直线上升,棉织品不仅比毛织品轻,而且便宜……这是一种销售范围很广革命。”该材料主要说明的是A.殖民掠夺引发工业革命 B.资本流动带动工业革命 市场需求刺激工业革命 D.经济发展要求工业革命英国棉纺品的产量从1785年的4000万码增至1850年的20亿码;生铁产量从1740年的1700多吨增至1850年的225万吨。上述变化主要说明了A. 工业革命创造了巨大的生产力 B. 资本主义消除了生产力发展的障碍 C. 垄断组织的出现了生产力的发展 D. 工人劳动积极性大大提高 19世纪初期,当蒸汽机车轰鸣奔驰的时候,衣冠楚楚的绅士、淑女与衣衫褴褛的下层人民同挤一列火车,还得到处给别人让路。保守人士惊呼,铁路会带来某种“平等化的危险”。民主人士拍手称快:“我看到火车真高兴,我想封建制度是永远一去不返了。”这段材料主要反映了先进科技 A.极大地冲击了社会关系 B.扩大了社会交往的范围 C.改变了落后的社会制度 D.造成了社会秩序的混乱 18.图6是首届世界博览会展馆。这届世博会反映了第一次工业革命的成果 西方列强对世界的英国的兴盛与强大 世界市场基本形成 A.B..D. 19.如果时光倒流,你是16世纪欧洲的市民,你

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