台北市私立双连幼儿园地震演练脚本-台中市教育局.docVIP

○○市○○幼兒園地震演練腳本(範例) 演練階段 演練內容演練過程 演練地點 參與人員 第一階段 覺察地震的發生與就地避難 情境模擬 安撫小朋友與指導就地避難動作 情境：孩子們在教室玩耍 演練開始 地震警報聲響起(28秒) 【一、就地避難】 老師： 小朋友有地震警報，現在趕快戴上防災頭套躲到柱子旁，或桌子底下抓緊桌腳，等地震過後再跟著老師疏散到操場。 動作： 小朋友戴上防災頭套，老師戴上安全帽 趴下，掩護，穩住.抓住桌腳 躲牆柱的小朋友和老師要保護頭頸部 (經歷1分鐘的強烈震動後，地震終於停止) 辦公室 B區 C區 活動室 各班老師 第二階段 成立緊急應變小組與疏散避難引導 (一)成立緊急應變小組 (二)疏散避難引導 【二、成立緊急應變小組與疏散避難引導】 1. 園長： 各位老師、各位小朋友！ 這是園長廣播，剛才發生地震，現在我們在操場成立緊急應變小組。各組人員，請依平日編組，帶著各項緊急設備，迅速到操場待命。 應變小組動作： 各組聽到廣播，迅速帶著各項救災器具到操場集合 通報組廣播： 現在地震暫時停止搖晃，請老師關閉電燈，拿班級緊急避難包，依疏散路線帶小朋友疏散到操場，並關閉總電源。 師生的動作： 老師帶緊急避難包，小朋友戴上防災頭套或其他防護物品。 教室關燈，引導小朋友依序到操場集合 透過園內廣播系統告知師生開始疏散避難，此時老師引導小朋友到操場(最終集結點)集合，疏散過程遵守，不推、不語、不跑原則。 各區依序由一樓、二樓、三樓進行疏散。 B區操場 1.通報組 2.避難引導組 各班老師 3.避難引導組 ★第一樓梯引導 ○○○(三樓) ○○○(二樓) ○○○(一樓) ★第二樓梯引導 ○○○(三樓) ○○○(二樓) ○○○(一樓) ★第三樓梯引導 ○○○(三樓) ○○○(二樓) ○○○(一樓) ★第四樓梯引導 ○○○(女廁) ★第五樓梯引導 ○○○(男廁) 避難引導組 搶救組 通報組 第三階段 應變資源掌握及人數清點 (一)應變小組組員掌握及救災器具檢試 (二)師生人數清點統計與回報 (三)幼兒園災情勘查 【三、應變資源掌握及人數清點】 (老師安撫小朋友) 1.指揮官： 請各組回報集合狀況 動作：搶救組全員到齊 避難引導組全員到齊 通報組全員到齊 2.現在進行各項救災器具檢試 (1)請避難引導組開始巡視幼兒園，注意自己的安全並回報幼兒園受災狀況。 (2)避難引導組組長，統計各區班級人數，並且回報。 3.避難引導組：收到 (開始行動) ※師生到達操場後，老師先安撫小朋友，各班老師需逐一點名確認所有小朋友都安全到達，可使用紅、綠牌(單)告知清點人員班級情形。 (1) 舉綠色牌~全班安全到達 (2) 舉紅色牌~班級有狀況，組長將在第 一時間，到達班級了解狀況 (3)各班點名後須登記在回報單中，交給避難引導組組長，以便正確的掌握小朋友狀況。(開始點名) 指揮中心 5.避難引導組 ○○○ ○○○ 檢查A B區 建物 ○○○ ○○○ 檢查C D區建物 第四階段 緊急搜救與 傷患救助 (一)傷患急救與處理 (二)外部資源協助 (三)失蹤人員搜救 (四)建物與設施檢視 【四、緊急搜救與傷患救助】 【五、緊急滅火】 狀況一：(視情況描述狀況) 避難引導組(張○○報告)： 報告指揮官 廚房發現初期失火，現在正在緊急滅火 (滅火器操作) 廚房發現一位阿姨被傾倒的熱水燙傷，需緊急支援。 2.指揮官： 收到，請搶救組，前往廚房，將阿姨送到急救站。 3.搶救組：收到 4.搶救組：(檢查傷患後跟指揮官報告狀況) 報告，阿姨燙傷面積大，需送醫院救治。 5.指揮官： 收到，請通報組叫救護車支援。 6.通報組：收到 7.通報組： 消防局您好： 這裡是○○路○○號，○○幼兒園，本園有一位員工嚴重燙傷需緊急送醫，請救護車前來支援。 狀況二 8.避難引導組○○○通報： 第一區應到師生○○人，實到○○ 人，請假○人，○○班有2位小朋友上廁所，沒有到集合地點請協助搜尋。 9.指揮官： 請避難引導組前往C區廁所尋找小朋友。 10.避難引導組： 收到，立刻前往C區廁所查看。 狀況三 11.避難引導組○○○通報： 第二區應到師生○○人，實到○○人，請假○人， ○○ 班有1位小朋友疏散時跌倒，膝蓋擦傷，老師已做初步消毒，請搶救組前往協助。 12.指揮官： 收到，請搶救組，前往支援。 (搶救組前往C區尋找小朋友，另外有小朋友疏散時跌倒受傷，目前由老師和搶救組做消毒包紮。) 13.避難引導組報告： 報告指揮官，在C區廁所找到××和××2位小朋友，小朋友都平安，現在請搶救組送回班級集合。 14. 指揮官： 收到，請搶救組至C區廁所將小朋友帶回班級。 15.搶救組：