每球得分制在排球比赛中对运动员的影响.docVIP

　　每球得分制在排球比赛中对运动员的影响 　　关键词：排球运动 比赛 新规则 每球得分制 技术 战术 　　前言 近几年，国际排联为解决排球运动中存在的进攻强于防守和比赛时间难以控制的两大难题，对规则进行了修改，将使用了一百多年的发球权得分制改为每球的分制。新规则的实施在排球比赛中给运动员带来了那些变化和影响呢？ 　　1 每球得分制的实施对运动员技战术的影响 　　1.1加强技战术的稳定性，提高成功率 每球得分制对于技术精湛、战术稳定的球队有利。在旧规则中那种“拼发球“造成技术失误，只是失去发球权而不失分，似乎值得冒险。而现在的失误就是失分。因此就要求运动员在不失误的情况下提高发球的攻击性成了各队面临的问题,因此我们要对失分情况加以如下统计(表1),不难看出防守41.1%,拦网20.7%,一攻12.2%,发球7.7%等。所以对与接发球、二传、强攻、快攻、轻吊、拦网、防守等各种环节和基本技术的要求也达到了苛刻的程度，尽量减少主动失误，提高成功率是取得成功的有利保证。 　　 表1 前13轮部分场次失分原因统计表 　　一传 防守 拦网 保护 一攻 再攻 二传 发球 它失 小计 　　男队 3.1% 40.1% 20.7% 6.9% 12.2% 6.0% 1.1% 7.7% 2.8% 5193分 　　女队 3.1% 52.1% 14.2% 9.7% 7.6% 5.6% 1.4% 4.5% 2.3% 6975分 　　注：数据引自‘98-98’维达杯全国排球联赛 　　1.2突出二传队员的技术训练，提高战术配合的组织能力 二传又称“场上得灵魂”，他是贯彻教练意图，组织场上及战术配合的桥梁，在场上起着联系各个环节的纽带作用。每球得分制的实施使强弱队的差距缩小，比分接近，以使现代排球运动变得更加激烈，，战术更加简单实用，这就对二传手有了更高、更全面的技术、战术、身体、心理素质的要求。此外还必须具备丰富的临场比赛经验，超群的战术意识和组织才能，在关键时刻才能起到控制比赛节奏、稳定军心、挽救大局的作用。因此二传的技术好与坏，直接关系着比赛结果的胜与负。 　　1.3加强一传技术 一传的好与坏直接影响一攻能否成功，是一攻的基础和技术保证。要组织起灵活多变的战术，就必须要有良好的一传，只有这样才能保证整个队的战术组织和战术配合，才能组织起快速多变的技战术组合，才能给一攻创造良好的条件。 　　1.4防反体系同样要引起重视 在新规则中，一攻可以直接得分，这样就加快了比赛的速度，容易使比分拉开距离。此时如果忽视了防守， 也就失去了一次得分的机会。防守的好坏，关系到反击能否成功。高水平的比赛是进攻与防守体系的结合，两者缺一不可。而提高防守技术的关键就在于正确判断和拦网之间的正确配合，这样才能提高防守的成功率，保证一攻或反击的有效发挥。 　　1.5发球可以一次得分，但不是主要的目的和手段 在每球得分制实施后，提高了运动员对发球的认识。在发挥发球的中重要作用，比赛中发球可以直接得分，因此，每个队员都应注重发球的技术训练。发球要有所突破，千方百计地抑制对方快变战术的发挥。如图（表1）可知发球的攻击性与以往的比赛相比大大下降。发球减弱的原因除技术运用外，更主要是怕失误，不敢大胆采用跳发球。加强发球的攻击性，包括发球力量和战术意识，破坏对方的一攻战术，增大对手的心理压力。所以要重视大力跳发球。 　　1.6每球得分制的实施，要求技战术更有实效性 两边快速甩开战术能达到这样的进攻效果时，以前的常用复杂的战术就显得有些得不偿失了。简单实用的大法发展起来了，副攻的战术就是快攻，短平就是短平，在往下不仅快而且高，有意识的往后区打，二四号位的进攻都是以长线为主，以突破对方的拦网。立体进攻中二号位进攻的作用越来越大，这个位置不好拦是个主要的进攻点，放置的都是些高大的队员，能有效组织对方四号位的进攻，是非常实用的，使比赛更加精彩，看似简单的战术，组合起来更有效。 　　2 每球得分制对运动员的心理产生的影响 　　2.1新规则的实施运作时间不长，运动员的心理适应还有待于磨合和演练、成熟，对新规则的了解、认识及思想观念的转变都需要在实战中加以强化和提高，因此尽快、尽早的适应新规则，才能缩小差距赶超世界排球水平。每球得分制的实施加重了运动员的心理压力。领先怕被追，落后怕输球，关键怕失误。这种紧迫感和危机感对所有的运动员都是严峻的考验。旧赛制，得失分慢，队员可以有一定的时间调整精力，然而新赛制下，一失误就是失分而被拦或是失误又是不可避免的，如果队员不能正确得对待失误，往往会陷入懊丧中不能自拔。 因此，要求队员要及时调节心态，始终保持精力高度的集中，提高抗干扰、独立处理问题、独立作战的能力。 　　2.2情绪状态的不稳定 情绪状态与肌肉活