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初一历史《春秋五霸与战国七雄》知识梳理.doc

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初一历史《春秋五霸与战国七雄》知识梳理

《春秋五霸与战国七雄》 【学习目标】 .掌握春秋战国时期的起止时间,春秋五霸与战国七雄的名称、地理位置 2.掌握齐桓公能够首先称霸的原因及概况、晋楚争霸的史实。 3.了解战国时期三家分晋和田氏代齐的相关史实。】一、争霸 .春秋时期:东周分为春____________两个阶段。____________年历史上的春秋时期。.原因:春秋时期,________的地位日益衰落,大的诸侯国乘机争霸,以获取过去周王享受的政治经济特权。 .春秋霸主 春秋霸主 称霸措施 ________ 经济上:________改革;政治上:“________”公元前651年,________会盟,实现首霸 ________ 对内:发展________,整顿________,训练________,成为强国。对外:公元前632年,________之战大败楚军,晋文公成为中原霸主 楚庄王 打败晋国,称霸中原 越王________ 卧薪尝胆,雪耻灭吴,成就霸业 ________ 秦霸西戎,称霸一方 二、战国七雄 .战国时期:___________年。.三家分晋与田氏代齐 (1)三家分晋:战国初年,________、________、________三家卿大夫瓜分晋国,形成三个诸侯国。 (2)田氏代齐:齐国________由卿大夫田氏取代。 .战国七雄:指的是________、齐、________、________、韩、________、魏。 .著名战役 ________、________和长平之战是我国历史上著名的战役。 2.对于春秋时期的争霸战争,你如何看待? 3.春秋战国时期的战争性质和历史趋向如何? 自学检测】1.根据史书记载,西周初年的国家有800多个,到了春秋初年,还剩170多个,战国之初,只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是( ) A.弱肉强食 B.国家的数量越来越少 C.统一 D.适者生存 2.春秋时期,各诸侯国不断进行战争,强大诸侯常迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。这一时期的第一个霸主是( ) A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.勾践 3.我国古代的很多成语来源于春秋战国时期,下列成语与古代事件对应正确的一组是( ) A.退避三舍——城濮之战 B.纸上谈兵——桂陵之战 C.卧薪尝胆——长平之战 D.围魏救赵——吴越争霸 4.历史课上,老师标出了战国七雄中地理位置在最西边的国家,应该是 ) A.楚国 B.秦国 C.燕国 D.齐国 5.2010年12月4日公映的电影《赵氏孤儿》讲述了春秋时期晋国大夫赵氏因奸臣陷害而惨遭灭门后,医生程婴抚养赵氏孤儿长大并报仇雪恨的故事。看完电影后,小明观察了《春秋争霸形势图》和《战国形势图》,发现晋国在《战国形势图》上却找不到,这是由于战国初期发生了( ) A.三家分晋 B.田氏代齐 C.晋楚争霸 D.七雄争霸 6.连线题:请将下列历史人物与历史事件正确连线。 晋文公 长平之战 齐桓公 桂陵之战 孙膑 葵丘会盟 赵括 城濮之战 【自主学习】一、.春秋战国公元前70~前476.周王 3. 春秋霸主 称霸措施 齐桓公 经济上:管仲改革;政治上:“尊王攘夷”公元前651年,葵丘会盟,实现首霸 晋文公 对内:发展生产,整顿吏治,训练军队,成为强国。对外:公元前632年,城濮之战大败楚军,晋文公成为中原霸主 楚庄王 打败晋国,称霸中原 越王勾践 卧薪尝胆,雪耻灭吴,成就霸业 秦穆公 秦霸西戎,称霸一方 二、.公元前475~前221.(1)韩赵魏 (2)姜氏 .秦楚燕赵 4.桂陵之战马陵之战 【合作探究】 2.给人民带来巨大灾难;客观上有利于实现区域性的局部统一,促进各民族经济发展和民族融合。 3.从“春秋争霸”和“战国七雄”这两个标题上可以看出这一时期的一个显著特征就是战争。春秋时期战争的目的是各大国争夺政治霸权,大国靠武力胁迫小国承认其领导地位。春秋时期战争的性质是“争霸”。战国时期各国之间的战争更加频繁,战争的目的则是吞并对方,进而统一中国。战国时期战争的性质是“兼并”。在争霸过程中,诸侯国的数量减少了,疆域扩大了;在兼并过程中,东方六国再也无力抵御秦军的进攻,历史逐步趋向于统一。 自学检测】1.解析:国家数量减少了,历史在走向统一。 答案:C 2.答案:A 3.解析:与纸上谈兵有关的战役是长平之战;与围魏救赵有关的战役是桂陵之战;与卧薪尝胆有关的事件是吴越争霸。故B、C、D三项表述错误,正确答案为A项。 答案:A 4.解析:楚国位于今湖北地区,是位置最南的诸侯国;燕国位于今北京地区,是位置最北的诸侯国;齐国位于今山东地区,是位置最东的诸侯国。 答案:B 5.解析:战国初期,晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家瓜分晋国,形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面。

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