高中地理-2.2《大气圈与天气、气候》学案4-鲁教版必修1.docVIP

高中地理-2.2《大气圈与天气、气候》学案4-鲁教版必修1.doc

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高中地理-2.2《大气圈与天气、气候》学案4-鲁教版必修1

高中地理学案:第二单元 第二节 大气圈与天气、气候(第一课时)大气圈的组成与结构、大气的受热过程 一、预习目标: 知道低层大气的组成成分及其所起的作用;能说出大气垂直分层的依据以及各层大气的特点;能说出大气的受热过程 二、预习内容 (1)低层大气的组成包括: 、 、 。 (2) 大气成分 作 用 氧 氮 二氧化碳 臭 氧 水汽和杂质 (3)大气垂直分布 ①对流层:气温随高度增加而 ,空气 显著,天气现象复杂 ②平流层:大气主要靠 增温,气温随高度增加而 ,大气以 为主。 ③高层大气:电离层反射无线电波 (4)大气对太阳辐射的吸收具有选择性,臭氧和氧原子主要吸收__________,水汽和二氧化碳主要吸收__________. (5)物体的温度越高,辐射的波长_________. 三、提出疑惑 同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 一、学习目标 知道大气不同圈层温度变化的原因;运动状况不同的原因;运用图表说明大气的受热过程 学习重难点:大气的受热过程 二、学习过程 1、大气圈的组成与结构 读P36图2-2-1回答问题: 探究1:(学生回答较多的是飞机飞到了云的上面。教师设问为什么下面有云雨而上面没有呢? 探究2:人造卫星为什么能安全的运行在高空大气层?而神五、神六回收舱进入大气层以后却成了大火球?阅读气温垂直变化图2-2-2,说出原因。 探究3:在“大气的垂直分层”图中,气温随高度的变化为什么会呈现出这样一种竖起的“W”的形状。(由探究3引导学生理解大气的温度变化取决于大气的受热状况。引出下文)。当气温垂直分布出现不同变化时,大气的运动状况会发生怎样的变化,又会形成怎样的天气状况,对人类有什么影响? 2、大气的受热过程 根据课本图2-2-4,分析说出 探究4大气对太阳辐射的削弱作用有哪些?南极地区臭氧层空洞的出现,对当地有何影响? 探究5:大气的受热过程 探究6:解释大气对地面的保温作用是如何实现的。 探究7:在图“2-2-4大气的保温作用”上,标出长波辐射,解释保温作用的道理。 探究8根据活动题2-2-5温室保温示意图,试解释温室保温的原理 三、反思总结 1、低层大气的主要成分及作用 2、各层大气的密度、温度、运动及天气特点 3、说出大气的受热过程和大气逆辐射的作用 四、当堂检测 一、单项选择题 1.下列说法正确的是( ) A.大气是以氮氧为主的混合物,氮氧占99% B.大气中的氧是人类和生物维持生命活动必需的物质 C.大气中的氮是植物光合作用的重要原料,对地面还有保温作用 D.固体尘埃和氧是成云致雨的必要条件 2.云、雾、雨、雪等天气现象发生在( ) A.对流层 B.平流层 C.臭氧层 D.高层大气 3.下列说法真确的是( ) A.大气是由干洁空气、水气和固体杂质组成 B.水气和固体尘埃是成云致雨的充分条件 C.CO2是植物进行光合作用的重要原料,但对地面不具有保温作用 D.臭氧含量很少,但它能大量吸收太阳紫外线 二、为什么霜冻多发生在冬半年晴朗的夜间和早晨? 课后练习与提高 一、单项选择题 1.关于对流层的叙述,正确的是()  A、中纬度地区高度最高  B、几乎全部的大气质量都集中在此  C、天气现象复杂多变   D、大气平稳,与人类关系最为密切 2.下列干洁空气的各种成分中,构成生物体基本成分的是()  A、氧气 B、氮 C、二氧化碳 D、臭氧 3.在大气成分中,既是植物光合作用的重要原料又对地面有保温作用的是()  A、氮 B、臭氧 C、二氧化碳 D、氧 4.低层大气中,干洁空气的主要成分是()  A、氧和臭氧 B、氧和二氧化碳  C、氮和一氧化碳 D、氮和氧 二、双项选择题 5.有关大气中水汽和固体杂质的叙述,正确的是()  A、水汽和固体杂质含量极少  B、四分之三都集中在对流层  C、水汽是成云致雨的必要原料  D、固体杂质可作为水汽的凝结核 6.大气对流层的特点有()  A、平均每上升100米,气温降低0.6°C  B、由于上部冷下部热,大气以水平运动为主  C、由于上部热下部冷,空气对流运动显著  D、水汽和杂质最集中的一层,天气复杂多变 三1、绘制我国北方地区冬季晴天和阴天气温日变化曲线,对比两种天气条件下最高气温和最低气温的差异。 - 1 -

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