高中政治-9.2-《用对立统一的观点看问题》学案-新人教版必修4.docVIP

高中政治-9.2-《用对立统一的观点看问题》学案-新人教版必修4.doc

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高中政治-9.2-《用对立统一的观点看问题》学案-新人教版必修4

《生活与哲学》9.2《用对立统一的观点看问题》学案(2011-10-23) 【开拓视野】成语哲理分析 因地制宜;因势利导;因材施教;量体裁衣;对症下药;随机应变—— 兼听则明,偏信则暗;金无足赤,人无完人;尺有所短,寸有所长——坚持两分法,用一分为二的观点看问题,反对一点论。 人与人不同,花有百样红;萝卜白菜,各有所爱;八仙过海,各显神通;兵来将挡,水来土掩——矛盾的特殊性。 见微知著;一叶知秋;一滴水可以反映出太阳的光辉;万变不离其宗——矛盾的特殊性不能离开矛盾的普遍性。 同病异治,异病同治——矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。 张冠李戴;良莠不分;指鹿为马——抹杀不同矛盾的不同特点,混淆事物的不同性质。 白马非马——割裂事物共性与个性的关系,以矛盾特殊性来否认矛盾的普遍性。 画龙点睛、提纲挈领、打蛇要打七寸、牵牛要牵牛鼻子、好钢要用在刀刃上、射人先射马,擒贼先擒王——看问题、做事情要抓住事物的主要矛盾。 统筹兼顾;好花还需绿叶扶;一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮——既要抓住事物的主要矛盾,又不能忽略事物的次要矛盾。 舍本求末;本末倒置;丢了西瓜捡芝麻——办事情抓不住重点,颠倒了主次矛盾的关系。 白壁微瑕;瑕不掩玉——看问题要分清矛盾的主要方面和次要方面。 一叶障目,不见泰山——看问题如果不分清主流和支流,就不能认清事物的性质,就会得出错误的结论。 思考:(1)以上三个矛盾中,哪个矛盾是主要矛盾?为什么? (2)学校工作能否只注重教学,忽视其他问题?为什么? 问题探究二:蔷薇花总是有刺。 我相信,天上可爱的天使,她们也决不会没有瑕疵。 天幕上最光洁的星辰,要是伤了风,也会坠入凡尘。 最好的葡萄酒常带有木桶的味道,太阳也会有黑点看到 思考:(1)这首诗说明了什么哲学道理? (2)俗话说,“金无足赤,人无完人”。我们应该怎样对待同学、老师、家长和自己?请结合实际,谈谈你的想法。 问题探究三:车尔尼雪夫斯基曾说,如果问下雨是好事还是坏事,要对这一问题作出肯定或否定的回答,是不可能的,应当给出确定的条件。比如说,当谷物播种完毕时下雨,这雨对谷物是有益的,当已经积涝成灾,天还下倾盆大雨,这雨对庄稼是有害的。:具体问题具体分析这一方法论的世界观依据是什么?为什么要具体问题具体分析? 一切从实际出发 具体问题具体分析 区 别 含义 …… …… 哲学依据 物质决定意识 矛盾具有特殊性 哲学范畴 唯物论 辩证法 联系 二者具有一致性,都要求坚持主观与客观的统一。 一切从实际出发是具体问题具体分析的前提和基础,具体问题具体分析是从实际出发的深刻表现。 【巩固练习】 1、主要矛盾是指( ) A.急需解决的矛盾 B.在事物的发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾 C.决定事物性质的矛盾 D.人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾 2、“一个国家,两种制度”,不会改变我国社会主义的性质,其哲学依据是( ) A.矛盾双方的转化需要一定的条件 B.事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的 C.同一是以差别和对立为前提的 D.主要矛盾和次要矛盾在一定条件下相互转化 主次矛盾和矛盾主次方面相互关系原理要求我们在实际工作中坚持两点论和重点论的统一。据此回答3~4题。 3、两点论和重点论的关系是( ) A.统一的,两者没有任何区别 B.两点论与重点论没有任何联系 C.对立统一的,两点是有重点的两点,重点是两点中的重点,二者紧密相联 D.对立的,讲两点就不能讲重点,讲重点就是侧重在某一个方面 4、下列能体现两点论和重点论统一的做法有( ) A.想问题、办事情既要抓住重点,又要统筹兼顾    B.一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设 C.在生产方面,既抓速度和数量,又抓效益和质量  D.只要自由,不要纪律,只讲民主,不讲法制 5、(2009江苏通州模拟)2009年3月13日,温家宝总理在回答记者问中说到过这样的一句话,“我们懂得一个道理,那就是取火莫若取燧,汲水莫若凿井,就是说你想得到水不如自己去凿井。因此,我希望全体中国人都要以自己的暖心来暖中国的经济”。“这体现的哲学道理是( ) ①必须充分发挥主观能动性 ②解决问题必须抓住事物的主要矛盾 ③必须坚持具体问题具体分析 ④任意事物之间都是相互影响,相互制约的 A.①②③ B.②③④ C.①② D.①④ “挽弓当挽强,用箭当用长;射人先射马,擒贼先擒王。”阅读这首诗,回答~题。 这首诗蕴涵的哲学道理是(  ) A.要具体问题具体分

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