高中政治-文化生活-感受文化影响课件-新人教版必修3.pptVIP

例1、“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，诗句反映了文化对人： A．潜移默化的影响； B．深远持久的影响； C．积极向上的影响； D．精神世界的影响。 * 第二课 文化对人的影响 一、感受文化影响 二、文化塑造人生 一、感受文化影响 （一）文化影响面面观 1、文化对人影响的来源: 特定的文化环境和文化活动 （徐州08—09高三摸底）某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现了 A．文化对人的影响来自特定的文化环境 B．文化建设是思想道德建设的中心环节 C．文化决定人的交往行为和交往方式 D．文化是人类全部精神活动及其产品 A 例1 汉族人婚嫁时大都是喜笑颜开，而鄂西土家族女孩则自小就跟人学唱哭嫁歌，以便自己出嫁时好表现才能，哭得好听又让人伤怀感动。土家女孩这样做，取决于其 A．价值观念不同 B．风俗习惯不同 C．文化程度不同 D．交往方式不同 B 例2．在封建社会，受封建伦理的影响，君臣之间、主仆之间、长幼之间、男女之问，必须遵循封建等级规范，不可能采取平等的方式交往。这一事实说明 A．文化是社会经济的反映 B．政治是经济的集中体现 C．文化影响着人们的交往行为和交往方式 D．文化影响着人们的认识活动 C 3、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 例1（2008广东卷31）（多选）一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像，感叹道：“抢夺资源还受到如此尊重，这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明（?? ） A．中国人与美国人的思维方式基本相同? ???? B．部分美国人对中国文化存在误读 C．中国人与美国人的思维方式完全不同?? ???? D．文化背景差异影响人的认识活动 BD  例2 美国人能够较为轻松地对待子女的教育，并不刻意追求高学历、好职业的功利性目标；而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国教育方式的差异表明 A．文化差异体现了民族文化的优劣 B．文化差异反映了不同的社会意识形态 C．一定的文化环境中只能产生一种思维方式 D．文化环境影响人们的思维方式和行为方式