高中政治-认识运动-把握规律课件-新人教版必修4.pptVIP

学习目标： 1、理解规律的概念。 2、理解规律的普遍性和客观性及其要求。 3、理解尊重客观规律和发挥主观能动性的关系及其要求。 重点难点： 1、规律的普遍性和客观性 2、尊重客观规律和发挥主观能动性的关系 问题探究： 1、什么是规律？ 2、规律具有什么特点？ 3、试总结规律普遍性和客观性原理。 4、思考p33第二个探究问题。 5、天灾不由人，抗灾不由天。我们应如何处理人与规律的关系？试举例。 尊重客观规律和发挥主观能动性的关系： 原理：尊重客观规律是充分、有效地发挥主观能动性的基础和前提；发挥主观能动性是认识和掌握客观规律的必要条件。 方法论：既要尊重客观规律，按客观规律办事；又要充分地发挥主观能动性，把二者结合起来。 错误倾向：否认规律客观性，盲目蛮干的“唯意志论”观点；忽视主观能动性，无所作为的“宿命论”观点。 判断 1、规律是客观的、普遍的，因此是永恒存在，万古不变的。 2、规律有好有坏。 3、人利用规律就改变了规律，创造了新规律。 1、(09江苏卷31)《孟子》云：“不违农时，谷不可胜食也”；“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。这表明 A．自然界的变化是有规律的 B．客观规律是可以被认识和改造的 C．自然界的发展规律是客观的 D．改造世界必须遵循客观规律 2、（2008·江苏单科，28）“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法。”这句话包含的哲学道理是 （ ） A.规律是事物本质的必然的联系  B.只有自然界的运动是有规律的 C.规律可以为人所认识  D.一切事物的运动都是有规律的 随着科学技术的发展，目前72小时的气象预报可以和25年前36小时的气象预报一样可靠。但由于受天气状况原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制，气象预报难以避免误差。在这个意义上，气象预报仍然是一门不精确的科学。3、（2008宁夏卷22）随着气象预报科学技术的发展，人们能够作出更精确和更长期的气象预报，其哲学依据是 ①大气运动尽管复杂，但有规律并可以被认识②大气运动的偶然性逐渐向有规律的必然性转化③科学技术的发展使人们认识这些规律的能力不断提高④科学技术的发展已使人们完全掌握大气运动的规律A．①② B．①③ C．②④ D．①④ 为满足北京奥运会期间各国运动员对蔬菜种类与营养的不同需求，中国农艺师引进了多种新品种洋菜，根据北京地区及周边省市的海拔高度来确定各种蔬菜的种植与运输方案，使洋菜“本土化”，打破了“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”的观念。4．(2008重庆卷31)农艺师打破“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”的观念。遵循的哲学依据是 5．（2008广东政治卷40） 材料l ：随着地球生态环境恶化，目然灾害频发：全球气候交暖、飓风频频登陆、非洲洪水泛滥、美国南方龙卷风肆虐 … … 。人类既是受害者，又是肇事者。材料 2 : 2008年春运高峰期间．冰雪给中国南方带来巨大灾难：交通中断、部分地区断水断电，严重影响国计民生。党和国家领导人亲临救灾第一线．制定周密的计划：全国军民发扬吃苦耐劳的精神，生产自救，重建家园，万众一心，取得抗灾救灾重大胜利。?( l )结合材料1、材料2说明尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。（ 10 分） 答案：① 从材料I可见，生态环境的恶化、自然灾害频发与人类没有从根本上尊重客观规律有关．规律具有客观性、普遍性。人类如果违背了规律，就会受到规律的惩罚。地球生态环境恶化就是客观规律对人类的惩罚。②材料2说明，人的意识对客观事物具有能动作用。意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。中国人民在党和政府领导下从实际出发，制定切实可行的拯救计划，充分发挥主观能动性。生产自救，重建家园，最终取得了抗灾救灾的重大胜利。③ 尊重客观规律和发挥主观能动性要求我们一切从实际出发，实事求是，把革命的热情和科学的态度结合起来，才能处理好人与自然的关系。 * 判断下列哪些是规律： 1、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 2、新陈代谢 3、阶级斗争规律 4、慧星、地震预示国家衰败 结论1： 事物运动是有规律的 规律不是主观想象的联系， 而是事物本身固有的联系。 事物运动是有规律的 1、价格涨落 结论2： 2、价值规律 3、苹果落地 4、万有引力规律 规律不是现象的联系， 而是本质的联系 1、守株待兔 判断下列哪些是规律： 结论3： 事物运动是有规律的 规律不是偶然的多变的联系， 而是必然的稳定的联系 3、生产关系一定要适应生产力发展状况 2、种瓜得瓜，种豆得豆 世界是物质的 物质是运动的 运动是有规律的 规律是 物质运