高中政治《加强思想道德建设》学案2-新人教版必修3.docVIP

第十课 文化建设的中心环节第一框加强思想道德建设 (一) 知识网络 (二) 课程标准要求 根据课程标准要求，使学生认识思想道德建设的重要性，理解社会主义思想道德建设的主要内容，知道我国基本道德规范，懂得如何建立社会主义思想道德体系。 (三) 学法指导 1．学会揭示事物的共同本质 一般地说，不同的事物有不同的本质，同类事物的每一个体虽然各具特点，但必定有其共同本质。透过生动具体的现象，深人事物内部，找到它们共性的东西，这样才能认识事物的本质和规律。本框教材提供了三个道德典范，分别是我国革命、建设和改革三个不同时期涌现出来的有代表性先进模范人物，他们所处的时代 2．学会引述文献资料 引述文献资料是理论研究和论文写作的基本方法之一。要论证某一观点，必须有充足的论据，而论据既可以是事实论据，也可以是理论论据，而理论论据往往来自有历史价值和参考价值的文献资料。比如，本框在展示了社会公德、职业道德、家庭美德等方面的规?”其实，这就是提出的一个引述文献资料的要求。“爱岗敬业”在《劳动法》《教师法》等法律中查到；“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦”、“邻里团结”等内容可以从《婚姻法》等法律中查到；“诚实守信”可以从《消费者权益保护法》中查到。 (一) 我心中的道德典范 1．本框教材列举了三个不同时代的道德典范，他们的共同点是都具有崇高的道德品质，都是共产党人的楷模。 2．我国有着进行思想道德建设的宝贵资源。教材列举了一些传统美德格言，表明我国文化中有许多精华，有着许多具有生命力的传统美德。 3．根据新时期的实际，加强社会主义思想道德建设。过去的道德典范，总是带有不同时代的印记，今天的道德建设要赋予新的内涵，要把培育“四有”公民作为发展中国先进文化的根本目标，作为社会主义精神文明建设的根本任务。 例题：在我国，进行思( ) ①中华民族几千年形成的传统美德②中国共产党在革命和斗争中形成的优良传统道德③中国封建社会长期形成的各种思想道德 ④西方国家传人中国的各种文化和思想道德 A．①② B．②③ c．①②④ D．①②③④ 解析：③中所说的封建社会长期形成的各种思想道德，既有积极的，也有消极的，只有积极的才是宝贵资源；④中所说的西方国家传人中国的各种文化和思想道德，同样既有积极的，也有消极的。因此，组合①②的A项符合题意。 (二) 思想道德建设 这个问题是本框的重点，学生可着重从两个方面把握： 1．社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。其中，社会主义思想道德建设以为人民服务为核心，以集体主义为原则。 2．社会主义思想道德建设的主要内容。深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价 例题：中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节是( ) A．培养“四有”新人 B．思想道德建设 C．弘扬民族精神 D．坚持集体主义 解析：思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节，B项符合题意。 (三) 建立社会主义思想道德体系 1．建立社会主义思想道德体系的目标。建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，是思想道德建设的目标，也是社会主义精神文明建设的基础性 2．社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应。社会主义市场经济的发展，催生了许多富有时代气息的思想道德观念。与此同时，落后、腐朽文化也利用市场经济的弱点，侵蚀人们的思想、败坏人们的道德。因此，社会主义市场经济越发展，越需要不断丰富社会主义思想道德的内容。其中，特别要强调以诚实守信为重点。 3．社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调。法治与德治，从来都是相辅相成、相互促进的。法治以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为；德治以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认 4．社会主义思想道德体系应该与中华民族传统美德相承接。传统美德是传统道德中的精华，今天我们大力倡导的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，充分体现了中华传统美德的精华，是对中华民族传统美德的继承、发展和创新，是人人应该遵循的基本行为准则。 例题：建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系( ) ①是思想道德建设