高中政治《博大精深的中华文化》学案5-新人教版必修3.docVIP

6.2博大精深的中华文化 学习目标 （一）知识目标1、识记文学艺术、科学技术对中华文化的意义，区域文化的特点 2、理解中华文化博大精深的涵义，区域文化的成因 （二）能力目标培养全面的、历史的分析中华文化的基本特征的能力 （三）情感、态度与价值观目标充分认识中华文化的特征，增强民族自豪感、自尊心、自信心。 ★学重点、难点中华文化博大精深的涵义，区域文化的成因 （一）、独树一帜，独领风骚 1．中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜 (1)作用： (2)中华文化的文学艺术风格： (3)文学艺术的重要地位： 2．中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深 (1)科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。 (2)中国的科学技术体现了中华文化的博大精深。 ①地位：②特点：③意义： （二）、一方水土，一方文化 1、丰富多彩的区域文化 (1)成因： (2)不同区域文化之问的关系： (3)具体表现： （三）、中华之瑰宝．民族之骄傲 1．我国各具特色的民族文化异彩纷呈．都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献 (1)我国的雕刎建筑艺术是各族人民共同创造的，都是中华文化的瑰宝。 (2)许多少数民族用自己的语言文字创造了优秀的民族文学。 2．多民族文化对中华文化的意义 (1)民族文化与中华文化关系 (2)民族文化地位 (3)各民族文化的关系(4)意义。－、单项选择题 .古老的中华文化博大精深，在世界文化之林中独树一帜，独领风骚。下列内容能够体现这一观点的有 ①我国的园林艺术在世界上无与伦比　②我国的文学艺术历史辉煌悠久、内容丰富绚烂、风格鲜明独特　③古典小说《三国演义》描绘了魏、蜀、吴三国大约半个世纪的纷争和兴衰过程　④古代中国的科学技术成就长期处于世界前列 A.①②③　B.①②④C.①③④　　D.②③④ 2．2006年7月20日，深港澳台少儿文化艺术夏令营正式开营，140名来自深港澳台的中小学生在深圳进行为期六天的文化之旅。孩子们分别到中华民俗文化村、深圳博物馆、南山书城等地参观交流，开展一系列丰富多彩的活动。之所以开展上述活动是因为（） A．文化艺术素质是全面提高青少年素质的前提B．中华文化博大精深，源远流长 C．感悟源远流长的中华文化，有助于增强民族的凝聚力 D．丰富学生暑期生活有利于青少年健康成长下列对中国文学艺术评价不正确的是() A．中华文学艺术历史悠久B．中华文学艺术内涵丰富。形式绚烂多彩 C．中华文学艺术充分体现了中华民族的创造力 D．中华文学艺术在世界文学艺术中独树一帜，占居首位 下列关于我国古代科学技术对中华文化重要性的看法正确的是() A．科学技术是一个民族文明程度的重要标志 B．我国的“神舟”五号载人航天成功体现了我国科技处于世界前列 c．我国古代科学技术具有实用性和整体性特点 D．我国古代科学技术展现了中华文化的博大精深.我国古代科学技术成就长期处于世界前列的原因是 A.中华文化独树一帜，博大精深B.封建统治者在科技发展上身先士卒 C.我国古代科学技术注重实际运用D.我国劳动人民具有热爱科学的优良传统 6.下列能够体现我国古代科学技术成就长期处于世界前列的是 ①古代中国的蚕丝织物为当时的欧洲人所钟爱，带来了“丝绸之路”的长期繁荣　②中国的瓷器名扬四海，在中世纪的西方比黄金还贵　③中国的农学著作发表之早、数量之多为世界之最　④中国医学自成一家，为世界瞩目 A.①　　　B.①②C.①②③　　D.①②③④ 7．被列入《世界文化遗产名录》的都江堰，是当今世界年代最久远、以无坝引水为特征的宏大工程。它的主体工程规划科学、布局合理，综合发挥了分水、导水、蓄水、引水和泄洪排沙的功能，形成了科学的、完整的、调控自如的工程体系，既能保证内江灌区用水需要，又可防止灾害发生。这说明（） A．中华文明是唯一没有中断而延续至今的古老文明 B．我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和整体性的特点 C．中国的文学艺术在古代就大放异采D．中国的科学技术曾长期处于世界领先地位下列对“一方水土．一方文化”理解正确的有() A．这是由我国各地的自然条件千差万别、经济社会发展程度不同造成的 B．这体现了我国文化的博大、多彩、精深 C．吴越文化是典型的水乡文化，滇黔文化具有边陲寨文化特征 D．不同区域文化保持各自的特色，不相融合9-11题： 9.吴越文化和滇黔文化差异性的表现有 ①吴越文化开放，滇黔文化内敛　②吴越文化精致淡雅，滇黔文化热情奔放　③滇黔文化更具有多样性　④吴越文化文明，滇黔文化野蛮 A.①②③　　B.②③④C.①②④　D.①③④ 10.吴越文化是典型的水乡文化，滇黔文化具有边陲山寨文化特征。这说明 A.中华文化具有明显的区域特征B.中华文化源远流长，博大精深 C.中华文化是各地区文化的松散集合D.我国各地区文化各具特色，互不相容 11.吴越