十三岁的故事结束诗第二段表达了什么感情-.doc

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十三岁的故事结束诗第二段表达了什么感情? 篇一:七年级二段考语文试题 2013-2014学年度七年级下册第二次质量调研 语 文 试 题 一、基础知识与运用(20分) 1.用楷书书写下面的诗句。(3分) ( ) A.蹑(nèi)手蹑脚:形容走路时脚步放得不很轻。 .B.络绎(yì)不绝:前后相接,连续不断。 .C.怒不可遏(è):怒气冲冲,难以抑制。 .D.相提并(bìng)论:把不同的事物不加区别地混在一起来谈论或对待。 .3.请仿照例句,以“爱”为话题,另写一个句子。(2分) )例句:如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; 仿句:如果 , 。 4.默写填空。(3分) ①乡书何处达?____________。(陈子昂《登幽州台歌》) ②_________,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》) ③ ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 5.判断下列对作家作品表述的正误,正确的打“√”错误的打“×”。(4分) A.《海燕》是一篇优美的咏物寄情散文,选自《郑振铎文集》。作者郑振铎是我国现代作家、文学史家。( ) B. 《陋室铭》选自《全唐诗》,作者刘禹锡。铭,古代一种既可以说明、 记述事物,又可以发表议论的文体。( ) C.安徒生是位童话作家,又是一位想象丰富的诗人。他的童话在形式上虽然是散文,但实际上却是“诗”, 他是把童话当作诗来写的。() D. 《巨人三传》所称颂的英雄,并非以思想或武力而称雄者,而是能够倾心为公众服务的“人类的忠仆”。( )6.下面这段文字中画线的四句话有三处毛病,请按要求答题。(6分) 我深深体会到:①要学好功课,是否认真听课是关键。②上课时只有集中注 意力,才能把握重点,攻破难点。③以前上课,有时老师讲到什么地方都不知道,我思想开小差,常搞小动作。④身在课堂,心在操场,可能学不好功课。 A.第句意思表达不清, 修改:。 B.第语序不当, 修改: 。 C.第用词不当, 修改:。 二、阅读理解(40分) (一)阅读《鲁迅自传》中的几段文字,完成7-12题。(15分) 我于一八八一年生于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里。父亲是读书的; 母亲姓鲁,乡下人,她以自修得到能够看书的学力。听人说,在我幼小时候,家 里还有四五十亩水田,并不很愁生计。但到我十三岁时,我家忽而遭了一场很大 的变故,几乎什么也没有了;我寄住在一个亲戚家里,有时还被称为乞食者。我 于是决心回家,而我的父亲又生了重病,约有三年多,死去了。我渐至于连极少 的学费也无法可想;我的母亲便给我筹办了一点旅费,教我去寻无需学费的学校 去,因为我总不肯学做幕友或商人,——这是我乡衰落了的读书人家子弟所常走 的两条路。 其时我是十八岁,便旅行到南京,考入水师学堂了,分在机关科。大约过了 半年,我又走出,改进矿路学堂去开矿,毕业之后,即被派往日本去留学。但待 到在东京的豫备学校毕业,我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新 的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台医学专门学校,学了两年。 这时正值俄日战争,我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩,因此又 觉得在中国医好几个人也无用,还应该有较为广大的运动??先提倡新文艺。我 便弃了学籍,再到东京,和几个朋友立了些小计划,但都陆失败了。终于,因为 我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助,我便回到中国来;这时我是二十九岁。 我一回国就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员,第二年就走出, 到绍兴中学堂去做教务长,第三年又走出,没有地方可去,想在一个书店去做编 译员,到底被拒绝了。但革命也就发生,绍兴光复后,我做了师范学校的校长。 革命政府在南京成立,教育部长招我去做部员,移入北京;后来又兼做北京大学,师范大学,女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年,有几个学者到段祺瑞政 府去告密,说我不好,要捕拿我,我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门,去做厦 门大学教授,十二月走出,到广东做了中山大学教授,四月辞职,九月出广东, 一直住在上海。 我在留学时候,只在杂志上登过几篇不好的文章。初做小说是一九一八年, 因为朋友钱玄同的劝告,做来登在《新青年》上的。这时才用“鲁迅”的笔名; 也常用别的名字做一点短论。现在汇印成书的有两本短篇小说集:《呐喊》,《彷徨》。一本论文,一本回忆记,一本散文诗,四本短评。别的,除翻译不计外,印成的 又有一本《中国小说史略》和一本编定的《唐宋传奇集》。 7.解释文中加线的词语(2分) ①学力: ②变故:__________________________________ 8.从文段中可以看出鲁迅先生决意学医的原因是什么?后来为什么又“弃

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