五年度五十本书.docVIP

“五年五十本书” ——建筑学专业学生专业必读书目 建筑学与城规专业特点,决定了学生除了课堂学习的内容外,必须通过大量的课外阅读及学习提高自身的专业素养。城建学院规划系建筑教研室的老师共同列出了以下近五十本专业书籍，供同学们在课外阅读时参考。这些书由浅到深大致分为兴趣培养、专业入门、专业提升、扩展视野、理论提升等几类，大致依据是：兴趣培养类别的这些书目比较易读，即便作为非专业人员也可以参考；而理论提升的这些书目就比较深奥，适合于有一定专业基础、想进一步提高理论水平的读者。读者可根据自身的实际情况来选择合适的书籍阅读。实际上值得阅读的专业书目远远不只这些，也欢迎大家根据自己的心得给我们提出建议和意见，使它更加科学、完备。 年级 书 名 作 者 简 要 类 别 一 年 级 上 学期 建筑空间组合论彭一刚主编．本书系统较为完整，以徒手钢笔画为工具对建筑空间进行分析，比较适合初学者入门阅读。建筑美学纲要熊明 著 本书是著名建筑大师熊明先生十余年建筑设计和建筑教学的经验，就建筑学领域最重要的问题之一——建筑美学——以简洁的文字进行论述和分析，并辅以丰富的图片作为说明。本书对建筑专业的学生、设计师、以及对建筑感兴趣的非专业读者，可能是一把开启建筑美学殿堂的“钥匙”。S·E·拉斯森?刘亚芬作者运用自如的语言，深入浅出地阐述了建筑创作中各种艺术手法的应用，诸如建筑中的虚与实、尺度与比例、韵律、质感、日光及色彩等的具体应用；并试图凭借自己丰富的亲身经历，帮助人们去体验建筑，从而使人们加深对建筑艺术的理解。建筑画环境表现与技法钟训正编著建筑配景画图集高雷编著．外部空间设计　　芦原义信32开小书。详尽地解释了街道外部空间设计的研究方法和一般结论，通俗易懂，平易近人。 　建筑形式的逻辑概念 　　 　　　　著者：托马斯.斯密特译者：陈子荣此书力求为年轻的建筑师和学生提供一个坚实和宽广的思想平台。每一章节都是有关概念的高度概括和浓缩。几乎每一章节都可以发展成独立的一本专著。 中国古建筑二十讲楼庆西 著 本书以讲座的方式，系统地介绍中国古代建筑的历史及建筑元素特征，并配有300余幅精美图片。共分二十讲，从居址到都城，从祭坛到祠堂，从建筑个体到建筑理论，叙述全面，语言平易，深入浅出。 外国古建筑二十讲陈志华著 本书以讲座的形式，基本按历史顺序，介如19世纪新建筑运动开始之前的外国建筑。全书共20讲，分上下两篇，不是完整的建筑史，而是择重点而述，以不同的视角，却为读者展现了历史的延承建筑所反映的社会文化背景《全国著名高校建筑系学生优秀作品选（一年级）》北京：中国建筑工业出版社，1999几个著名建筑院校对于一年级不同的教育方向，不同的作业重点要求和学生的成果。《建筑学教程—设计原理》 　　　　　　赫曼赫兹伯格 荷兰著名教育家编写的书，非常经典，能帮助我们了解如何认识建筑学的基本问题和建筑学的核心问题，以及从哪些方面去加强建筑学能力的培养。 （日）芦原义信 著，尹培桐 译作者把当代许多建筑理论、丰富的知识寓于通俗易懂的流畅文字中，通俗而不浅薄。作者把这些理论应用于自己的建筑创作，通过自己的大量作品说明这些理论，故理论性强又不脱离实践建筑：形式、空间和秩序程大锦　著 本书是建筑设计基础语汇的经典入门书，初版三十多年来一直广受好评，被誉为“建筑专业的圣经”。众多建筑专业师生、设计师皆从本书中获得重要启发与设计灵感。全书内容涵盖了建筑历史、建筑理论和设计作品，堪称一部图文并茂的建筑百科宝典。外国现代建筑二十讲吴焕加 著 本书以讲座的形式，历述两百年来，在历史、社会大变迁的背景下现代建筑的产生与发展及科学的进步、思想的更新对建筑发展的影响，整体仍是一种建筑史的脉络。然而与古代建筑不同的是，风格的多元化、建筑大师的角色凸现，加之对建筑作品及思潮的评价，使得本书显得支脉纷繁，线索庞杂，与古代建筑的论述面貌大为不同，更显丰富多彩（日）安藤忠雄　著，白林　译 本书是安藤忠雄根据自己给东京大学建筑系研究生讲课的内容写成的第一部著作。他在书中详细叙述了自己成长为一名建筑师的全部过程，披露了自己成才的“秘密”。用大量的篇幅讲述了自己的人生观、世界观和方法论，讲述了自己20来岁时的生活经历、苦恼以及如何思考人生、思考社会、思考建筑的全过程。它是一本对处在人生最重要时期的年轻人具有启发意义的好书。“空间”是本书的核心议题，建筑师在实际工作中必然触及物质空间，以及人的精神，文化领域。赫茨伯格利用其广博的经验、聪明睿智和丰富的图像信息资料，为广大关心空间设计的人们提供了重要的设计灵感源泉。本书是对《设计原理》的补充和丰富。交往与空间 　　　　[丹麦] 扬.盖尔 著 何人可 译 　这本书时刻提醒我们，建筑学不仅要满足景