家校无缝对接社区学校更有优势.PDFVIP

2012.07.03 星期二 学习教育沙龙 C03 责编 石长青 美编 毛燕 责校 黄达萃 家校无缝对接 社区学校更有优势 本报联合大朗宣教文体局教育办 、大朗镇关工委 ，推 出第 12期 教育沙龙 ，邀请大朗镇各公办 中小学德育行政主任 、班主任和家长 代表就“家校沟通”展开相关讨论 东莞时报记者 石长青 事件回顾 家 校 关 系 是 一 被扰乱的家长会 个 老 话 题 了 ，但 是 常 谈 常 新 ，不 断 地 前不久 ，某校举行 了一次全 台 ，打 出控 诉 学 校 的横 幅 ，要 学 的时 而 有理 时 而 无理 的取 闹 无 果这 一工作做 到了全面 ，就 不会 促 进 着 或 阻碍 着 教 校家长会 。学校 的想法很好 ，一 校 还 孩 子 健 康 。此 举 使 好 好 的 能为力 ，局面 一度 失去控 制 。直 出现这种激烈对抗 的局面 。 育 的健 康 发 展 。 目 方面请家长们来了解一下学校 的 一个家长会泡 汤 ，数 千家长 围向 到派 出所 的民警来 了 ，教办 的领 同时 ，大 家 也认 为 ，在 大 朗 前这 一 组 关 系 的现 办学情况 ，另一方面 请专家给家 主席 台 ，不少人跟 着那群家长 一 导来了 ，此事才得 以平息 ，但后续 的各 个 学 校 应 该 不会 出现 这 类 状 如 何 ？如 何 处 理 长们开个家庭教育讲座 。大部分 起控诉学校 。 处理仍然 问题多多。 情 况 。这 一 是 因为大 朗 的家 校 好 这 组 关 系 ，并 且 家长对 此也持积极 态度 ，想就 一 怎 么 回事 呢 ？事 情 是 这 样 在本次教 育沙龙 的开头 ，大 沟 通 工 作 一 直 做 得 比 较 好 ；二 找 出 更 快 更 好 发 展 些家庭教育难题咨询专家 。 的 ：学校 的保 安打 了孩子两个耳 象老师提到了这一个事件 。与会 是 因为社 区学 校 更 容 易做 到家 的路径？ 可是 ，事与愿违 。 光 ，打 出事 情 来 了 ，家 长 不依 不 嘉宾一致认 为 ，这个事件暴露 了 庭 普 访 ，老 师 和 家 长 面 对 面 的 6月 28日，在大 就在家长会 刚开始 的时候 ， 饶 ，还说孩子头里 的脑瘤 与之有 家校之 间的深 刻矛盾 ，也再次说 机会 多 ，即便 有矛盾 也不会淤积 朗第一小学 ，本报联 校长 正发 言 ，一群家长冲 上主席 关 。校方 感到无奈 ，但面 对 家长 明搞好家校沟通有多么重要 。如 太多太久 。 合 大 朗 宣 教 文体 局 教育办 、大朗镇关工 委 ，推 出题 为 “家 校 沙龙现场 关 系 的现 状 与发 展 路 径 ”的教 育沙 龙 ， 社区学校更易实现普访 全 镇 各 公 办 中小 学 都 派 代 表 参加 。大 一些家长总是想把孩子送到 大 朗实验小学 的《家校沟通 的几 是 多 次 访 问 。 比 如 ，大 朗 中 心 在萌芽状态 。 家 就 “家 校 关 系 ”如 “贵族 学校 ”去 ，以为去 了那里可 个 有效 方 式 》，大 朗长 塘 小 学 的 小 学 组 织 的 “千 师 访 万 家 ”活 而且 ，这 种 “普访 ”还可 以做 何处理交流了经验 ， 以享 受 到 更 好 的教 育 资源 。其 《学 校 教 育 与 家 庭 教 育相 结 合 , 动 ：每 学 期 利 用 寒 暑 假 进 行 家 到 针 对 性 和 个 性 化 。 比 如 ，大 一 致认 为在 这 个 问 实 ，他们忽略了一层 ，就是有效 的 促 进 学 生健 康 成