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小学研讨会与家长及社区团体共同推动课改
小學研討會─與家長及社區團體共同推動課改
教育統籌局課程發展處主辦
二零零四年一月六日下午二時十五分
專題演講:從推動課改,探討家校社區協作的理念及策略
講者:蔡黎悅心
內容撮要:
(一) 家校及社區協作的理念
法理觀點
管理觀點
教育觀點
(二) 家校社區協作的目的
家校社區協作概念藍圖
(三) 家校社區協作的模式
Joyce Epstein
Howard Weiss
鄭燕祥
家校合作事宜委員會報告書
何瑞珠
何與蔡
(四) 為推動課改,動員家校及社區的參與和協作的策略
1) 學校層面
介紹家校協作的一、二、三、四
2) 教師層面
知己知彼
心意相通
並肩作戰
共創前路
資料來源見附錄:
理工大學應用社會科學系編制之家庭與學校協作
蔡黎悅心之講義 及
香港教統局 師訓與師資諮詢委員會《專業的進修、進修的專業》2003 年 11 月
概念圖:優質社區的家校合作 (包括家長教育)
改善兒童學習環境,培育質優公民 (1)
社區 (2)
(資源及互動)
學 校 (3)
家庭 (家長) (4) 學生(5) 學校 (教師) (6)
教學 教學
榜樣 榜樣
6a 6b
4a 4b 教學的專業知識 家長工作的訓練
家長教育 教育夥伴
- 認識孩子 家校合作「組」(7)
- 資訊
- 認識自己 - 接觸 提昇學生們的 職前培訓
- 建立關係 - 參與 在職培訓
- 溝通技巧 - 實踐 成長和發展 複修課程
- 人生想望
稱職父母 有助學習及成長的關係及環境 專業教師
高質素教育服務 (8)
Susanna Tsoi ©2003
註解:
(1) 提升學童學習歷程的條件,提高培育高素質公民的機會。
(2) 每一所學必座於一個社區內,不同的社區有其獨特
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