西洋美学-钟隆琛的哲学小栈.PPT

西洋美學 01.何謂美學？(下) 01.何謂美學？(下) Q.何謂美學？ 上週三個引申問題 Q.何謂定義？如何下定義？Q.為何是「美、藝術、審美經驗」 三個，而不是四個或五個？ (這三個是如何出現的？) 又，這三個的關係是如何？Q.何謂哲學探究(哲學思考)？ 補充：何謂「邏輯推理」？ 邏輯的定義—從「研究的對象」下定義 ?邏輯所要研究的對象是思想(thinking)；但，以思想為研究對象的學問，並不只限於邏輯。 ?那麼，邏輯與其他研究思想的學問之不同處在什麼地方？ Ans.邏輯是一門研究思想規律之學問。 邏輯的構成 ?一般將邏輯分成那三大部分(或要素)？ Ans.概念、判斷、推理。 ?又，其重心主要是落在那一部分(或要素)？ Ans. 推理。 推理的意義 1.由 「已知的判斷(原判斷)」 ↓ 「未知的判斷(新判斷)」的思考過程。 2.構成推理的要素：[1] 前提； [2] 結論。 比較 非邏輯的 non-logical 不合邏輯的 illogical 合邏輯的 logical。 小測驗 Q. 下列三句話，屬上列那一種？ ? 「你的氣色很好。」  ?「你的氣色很好，是不是生病了？」  ? 「你的氣色很好，最近戀愛了嗎？」 02.美學的研究價值及其地位 * * 私立天主教輔仁大學．哲學系 鍾隆琛 編授 Western Aesthetics 02.美學的研究價值及其地位 本週課程內容 Ans.「美學」的定義是「對於美、藝術、審美經驗三者的性質進行哲學探究的學科」(p.13) Q.關於美學的研究方法 ～～何謂哲學探究(哲學思考)？ 上週曾說，所謂哲學／哲學思考 ＝ 讓「理所當然」 (吾人一生的「成見」) ↓ 不再理所當然！ (i.e.讓「沒問題的」?「有問題」） ※注意！上述的動作(如何從事)，特別指： 反省「成見」之所以可能的各種情況 (窮盡各種情況)！ 【宛若從從高處看！】  ※注意！「有問題」(為反對而反對) 並不是哲學思考的目的 【把事情看得更清楚！】 這週，進一步說明： ?所謂哲學／哲學思考， 可由三個觀念來說明(p.33~34) ： ～ １、好奇：思考的出發點 ２、第一因：思考的目標 ３、批判(邏輯推理)：思考的過程 或者由一句話來表述(p.13) ： ～人類藉理性能力進行邏輯推理 以發現第一因的活動！ Q. 關於美學的研究對象 ～～「美、藝術、審美經驗」 (Cf.p.14~16，並配合 「序」、「目次」關於第二篇的介紹！) (最後Cf.p.18 作為結論！) 一、美學的研究價值 二、美學的地位(定位) 一、美學有研究價值的嗎？ ～從三個反對的意見看 〔一〕美學研究沒有存在的必要！ ～～因為，心理學、社會學、藝術史 足以取代美學的研究工作(p.30) Q. 你能否反駁上述反對意見？ 〔二〕就算讓它存在， 也只會破壞審美的趣味！ ～～因為，審美是屬感性層次的活動 美學則屬理性層次的活動(p.31) Q. 你能否反駁上述反對意見？ *