诘问作者机智过人.PPT

詰問作者機智過人 黃雅玲 老師 詰問作者--目的與做法 了解作者書寫文章的主旨與意圖 以質疑的態度，向作者不斷問問題及對話 內容不一定都正確、清楚 勇敢地對內容感到疑惑 藉問題搜尋文章中的觀點、意義 任何問題都可以循問、反駁、質疑 任何問題都 不斷探索作者的 動機、想法、企圖、用意 直到你理解、清楚、滿意 問題類型 標題 主旨 內容 針對標題,我有意見! 課文標題「機智過人」，是指三個小故事都在講機智嗎?小標題為什麼不是機智一、機智二、機智三? 我想知道，作者你企圖在文章標題上告訴我們什麼? 所以我想問作者 請問作者，你為什麼將這篇文章標題命名為「機智過人」? 標 題2 針對作者的回答, 我會再從文章內容來檢查，這個標題 是不是訂得合理 ? 我想問作者 這個標題是否充分與課文內容契合？ 從文章中的哪裡看得出來? 標 題3 針對這個答案,我還是不滿意 我認為標題命名為機智過人並不是很恰當 我想反駁的是: 【請問作者，蕭伯納與晏子的回答不怕惹對方生氣，把情況弄得更尷尬嗎? 如果他們說的話讓對方惱羞成怒，那還算機智嗎?】 標 題4 針對故事的小標題, 我想知道， 每篇故事為什麼分別這樣命名，為什麼小標題不要直接寫機智一、機智二、機智