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见到有这样的一题中考压轴题,其难点是怎样通过用化整为
在教学过程中,见到有这样的一题中考压轴题,其难点是怎样通过用化整为零、建立方程、分类讨论三个步骤,这三种方法的运用,在中学数学教学中尤为重要,从复杂的背景中提取解题所需信息,才能使问题逐步解决。
例如,已知:∠MAN=,点B是射线AM上的一点,AB=4(如图). P为直线AN上一动点,以BP为边作等边三角形BPQ(点B、P、Q按顺时针排列),O是△BPQ的外心.
当点P在射线AN上运动时,求证:点O在∠MAN的平分线上;
当点P在射线AN上运动(点P与A不重合)时, AO 与BP交于C,设AP=x,,求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域;
若点D是射线AN上,AD=2时,⊙I是△ABD的内切圆,当△BPQ的边BP或BQ与⊙I相切时,请直接写出点A到点O的距离.
分析:这类试题一般有三个小题,第一小题研究几何背景,为论证或计算;第二小题研究运动中图形的数量关系,建立函数关系;第三小题研究图形不确定性带来的分类讨论。要证AO平分∠MAN,只要证明O到AM、AN的距离相等,故作OG⊥AM于G,OH⊥AN于H,故∠GOH=120°。因此只要连结BO、PO,
证∠BOP=120°,把问题转化为研究等边三角形外心的性质。这样,一个复杂的问题经过分拆,转化成我们熟悉的基本问题,从而寻找到解题的途经。
解:连BO、PO,∵O是等边△BPQ的外心
∴BO=PO,∠BOP=120°
作OG⊥AM于G,OH⊥AN于H,故∠GOH=120°
∴∠BOG=∠POH 可证△BOG≌△POH,
∴OG=OH
∴O在∠MAN的平分线上
本题要建立与x之间的函数关系,就是建立y与x之间的方程,所涉及的线段有AC、AO、AP三条,因此常要寻找第四条线段,根据题意只有AB=4是已知线段,故可以优先考虑,因此只要证△ABO∽△ACP.
解:∵∠BAO=∠OBP=30°,
∴∠ACP=∠ABC+∠BAC=∠ABC+∠OBC=∠ABO
又∠BAO=∠CAP ∴△ABO∽△ACP
∴ 故y=4x(x0)
本题的第一小题、第二小题考察点P在射线AN上的运动,而第三小题则考察P在直线AN上的运动。
解:AB=4,AD=2,∠MAN=60°,可得∠BDA=90°
1、当BP与⊙I相切时,
(1)当P与D重合时(如图1),AO=
(2)当P与A重合时(如图2),AO=
2、当BQ与⊙I相切时(如图3),AO=0
几何图形题不管试题如何变化,都是以日常学习中的基本知识为背景,或让几个背景叠加,或让静态的几何关系运动起来,在运动中探求图形不变的位置或数量关系。几何图形题以考察数学知识、数学思想的综合运用能力为目标,所涉及的数学思想主要有方程思想、数形结合思想、分类讨论思想等等。近年来,它常作为中考的压轴题出现。
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