语文鲁教版五年级下课件4.pptVIP

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2017-08-24 发布于湖北
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语文鲁教版五年级下课件4

鲁教版五年级语文下册谈谈你对狐狸的了解它是一个怎样的动物本文主要写的是什么？思考： . 1.老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？ 2.狐狸一家和正太郎的关系发生了怎样的变化？稍后回答狐狸为了救小狐狸都做了些什么？老狐狸夫妻俩设“调虎离山”之计营救小狐狸；老狐狸深入“虎穴”做窝喂养、营救小狐狸。老狐狸营救小狐狸的过程中，哪些情景最让你感动？狐狸一家和正太郎的关系发生了怎样的变化？课文的这一部分中，哪些地方给你感受最深，有何感受？课文为什么以“金色的脚印”为题？ “金色的脚印”表面意思是阳光照耀下，印在雪地上狐狸的脚印。深层次看，“金色”一般用来形容那些十分珍贵、有意义或值得纪念的东西，在这里指狐狸一家得到人们的关心而团聚，又开始了它们美好的生活；这脚印，不仅包含着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善，也包含着人类对其他生命的珍重与爱护。课外小练笔（二选一） ①你与小动物之间最能体现真情的一个片段； ②正太郎在去牧场的路上从悬崖上摔了下去，失去了知觉，他是怎样被救的呢？正太郎与小狐狸一家分别的情景一定十分感人，能把它写具体吗？人与动物