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* 《球舞飞扬》读悟评改课 临朐外国语学校：张玉霞 你觉得二四段哪里写得好？请用波浪线划出来，并想想自己的理由。 文段阅读悟方法——同伴作品 第一轮初级赛——个人吹气球，比赛要开始了，沸腾的教室霎时安静，只听见呼呼地吹气声。每个同学都那么努力，有的眉头紧锁，好像在责备气球慢悠悠的；有的笑嘻嘻的，好像对获得冠军充满了必胜的信心;有的慢吞吞的，好像在细细享受这个游戏……只见卢柯霖，深深地吸了一口气，好像把全世界的空气都吸到他的肚子里。他鼓着个腮帮子，瞪着个眼珠子，卖力地吹着。脸被憋得红彤彤的，眉毛形成了“八”字，眼睛眯成一条缝，好像在说：“怎么这么慢，快点、快点。”不一会儿他的气球像菠萝那么大了，看看我的，才像个苹果。我发了狂似的拼命吹，脸红得像关公，眼珠子急得快要掉出来了，我的小苹果不负我望，迅速茁壮成长，变成了大苹果。老师突然说：“停！”我长吁了一口气，举起气球，我竟然是第一名，兴奋地心脏都快跳出来了，情不自禁地哼起来：“你是我的大苹果，大呀大苹果，怎么爱你都不嫌多，红红的大脸温暖我的心窝……” 文段阅读悟方法——同伴作品 第一轮初级赛——个人吹气球，比赛要开始了，沸腾的教室霎时安静，只听见呼呼地吹气声。每个同学都那么努力，有的眉头紧锁，好像在责备气球慢悠悠的；有的笑嘻嘻的，好像对获得冠军充满了必胜的信心;有的慢吞吞的，好像在细细享受这个游戏……只见卢柯霖，深深地吸了一口气，好像把全世界的空气都吸到他的肚子里。他鼓着个腮帮子，瞪着个眼珠子，卖力地吹着。脸被憋得红彤彤的，眉毛形成了“八”字，眼睛眯成一条缝，好像在说：“怎么这么慢，快点、快点。”不一会儿他的气球像菠萝那么大了，看看我的，才像个苹果。我发了狂似的拼命吹，脸红得像关公，眼珠子急得快要掉出来了，我的小苹果不负我望，迅速茁壮成长，变成了大苹果。老师突然说：“停！”我长吁了一口气，举起气球，我竟然是第一名，兴奋地心脏都快跳出来了，情不自禁地哼起来：“你是我的大苹果，大呀大苹果，怎么爱你都不嫌多，红红的大脸温暖我的心窝……” 文段阅读悟方法——同伴作品 第一轮初级赛——个人吹气球，比赛要开始了，沸腾的教室霎时安静，只听见呼呼地吹气声。每个同学都那么努力，有的眉头紧锁，好像在责备气球慢悠悠的；有的笑嘻嘻的，好像对获得冠军充满了必胜的信心;有的慢吞吞的，好像在细细享受这个游戏……只见卢柯霖，深深地吸了一口气，好像把全世界的空气都吸到他的肚子里。他鼓着个腮帮子，瞪着个眼珠子，卖力地吹着。脸被憋得红彤彤的，眉毛形成了“八”字，眼睛眯成一条缝，好像在说：“怎么这么慢，快点、快点。”不一会儿他的气球像菠萝那么大了，看看我的，才像个苹果。我发了狂似的拼命吹，脸红得像关公，眼珠子急得快要掉出来了，我的小苹果不负我望，迅速茁壮成长，变成了大苹果。老师突然说：“停！”我长吁了一口气，举起气球，我竟然是第一名，兴奋地心脏都快跳出来了，情不自禁地哼起来：“你是我的大苹果，大呀大苹果，怎么爱你都不嫌多，红红的大脸温暖我的心窝……” 文段阅读悟方法——同伴作品 都说好戏在后头，紧张刺激地小组赛要开始了。各队员都摩拳擦掌，跃跃欲试。小组赛规则：一名同学用嘴吹，两名同学分别当左右手，另一名同学负责系气球，相同时间大者赢。老师一声令下，众组成员纷纷投入其中，负责系绳的也不闲着，焦急地一旁观望。我们小组卢柯霖左手，王希文右手，我负责吹。我暗暗加油，一定不负众望，吹得最大。可是不妙，忽然怎么也吹不进气去呀，原来两个卫士由于紧张用力太大，我可不敢说话，摆摆手。还是组长聪明，发了疯地喊：“别捏得太紧。”知我者，组长也。我会心一笑，这一笑可不要紧，气球就要从嘴中滑落，说时迟那时快,机灵的王希文，一下子把气球口捏住了。好险啊，我们三个都吓呆了，正好时间到。最关键的时刻来临，组长出马，一个顶俩，系绳。一旁的我们不知不觉出现了连锁反应，全都站起来，眼巴巴地瞅着气球。哎！组长和我们开了个国际大玩笑，竟不会系绳，王希文赶快接过来，唰唰地系着，卢柯霖眉头紧锁大喊加油，我本想装个沉着、冷静，可暴露地青筋俨然把我出卖。在共同努力下，我们摘得季军。 文段阅读悟方法——同伴作品 都说好戏在后头，紧张刺激地小组赛要开始了。各队员都摩拳擦掌，跃跃欲试。小组赛规则：一名同学用嘴吹，两名同学分别当左右手，另一名同学负责系气球，相同时间大者赢。老师一声令下，众组成员纷纷投入其中，负责系绳的也不闲着，焦急地观望。我们小组卢柯霖左手，王希文右手，我负责吹。我暗暗加油，一定不负众望，吹得最大。可是不妙，忽然怎么也吹不进气去呀，原来两个卫士由于紧张用力太大，我可不敢说话，摆摆手。还是组长聪明，发了疯地喊：“别捏得太紧。”知我者，组长也。我会心一笑，这一笑可不要紧，气球从嘴中滑落，说时