西师大版小学五年级语文上册期末试卷及解析.docVIP

五年级语文上册期末试卷 积累运用（30分） 1、用正楷字抄写下面的名句，要写得规范、美观。（4分） 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 2、根据音节写词语或给带点的字注音。（4分） （1）太阳快出来了，像给天边xiāng qiàn（ ）了一道红边。 （2）面对凶残的敌人，我们应该提高jǐng tì（ ）。 （3）经过长途bá shè（ ），我们终于到达了目的地。 （4）电影快开始了，人们拿着入场券（ ）进场。 3、按要求写词语。（5分） （1）今年的香菇获得了大丰收，看着存折上的数字在增加，爸爸妈妈（ ）。括号里可以填的四字词语有： （2）成语接龙。 历历在目——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）——（ ） 4、根据提示，在（ ）里填上合适的名言警句或俗语。（6分） （1）老师经常教导我们做人要有骨气但不能有傲气。这让我想起徐悲鸿的名句：“ 。” （2）今天燕子飞得特别低，奶奶说：“ 。” （3）古人教导我们“ ”，学习要实事求是，不要不懂装懂。 5、用原句填空。（8分） （1） ，一湾碧水一条琴。 （2）一水护田将绿绕， 。 （3） ，家祭无忘告乃翁。 （4）今后—— 愿你 ， ， 。 6、用下面的词语写几句通顺连贯的话。（3分） 千山一碧 心旷神怡 沁人心脾 二、阅读。（30分） 1、根据课文内容填空。（7分） （1）、读了《出塞》这首诗，我知道诗人 是一位 诗人，我读过的边塞诗有 。 （2）、《鹬蚌相争》这篇文章启示我们： ，读了《心田上的百合花》，在我心里种下了一株 的百合花。 2、阅读语段，按要求做题。（9分） 于是，我的作文得到了个“甲优”，教师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。 后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我，那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴，我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。 （1）”加引号是指 （3）对于作文，我悟出的道理是 （4）我养成的良好习惯是 （5）请介绍一种你自己好的读书方法。