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潞河中学月考试题（11.7） 生 物 试 卷 第一部分（机读卷 共45分） 一．单选题：每小题只有一个选项最符合题意。 1．下列有关基因工程的叙述，正确的是A．DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来 B．目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变 C．目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外 D．常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等 水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中Asp.Gly.Ser构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记，在转基因技术中，这种蛋白质的作用是A.促使目的基因导入宿主细胞中 B.促使目的基因在宿主细胞中复制 C.使目的基因容易被检测出来 D.使目的基因容易成功表达a、b、c、d代表的结构正确的是 A．a—质粒RNA B．b—限制性内切酶 C．c—RNA聚合酶 D．d—外源基因 6．1987年，美国科成的植物通体光亮，堪称自然界的奇迹。这一研究成果表萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码烟草植物体内合成了萤光素萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同A．①和③ B．②和③ C．①和④D．①②③④加州阿拉斯加肾叶山蓼在培养4个月，驯化温度对光合作用最适温度的影响生长56个月后，测定，实验结果。A.驯化植物光合作用的最适温度发生变化B.不同地区的肾叶山蓼具有不同的驯化 C.光合作用的温度是本实验的自变量D.植物体内的酶系统适应性改变A．1905年前，鹿数量保持在4000头左右主要是有捕食者 B．1925年，该区域内鹿K值是保持在100000头C．192年鹿数量D．鹿在生态系统中．下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是 供体 剪刀 针线 运载体 受体 A 质粒 限制性内切酶 DNA连接酶 提供目的基因的生物 大肠杆菌等 B 提供目的基因的生物 的生物 DNA连接酶 限制性内切酶 质粒 大肠杆菌等 C 提供目的基因的生物 限制性内切酶 DNA连接酶 质粒 大肠杆菌等 D 大肠杆菌等 DNA连接酶 限制性内切酶 提供目的基因的生物 质粒 13．下列关于现代生物技术的叙述正确的是 A．基因工程中常用DNA探针检测目的基因的表达 B．动物体细胞培养所依据的原理是细胞的全能性 C．愈伤组织再分化需要用一定比例的植物激素调控 D．生态农业能够提高物种丰富度和能量传递效率 A．苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因与质粒结合后直接进入棉花的叶肉细胞表达 B．抗虫基因导入棉花叶肉细胞后，可通过传粉、受精的方法，使抗虫性状遗传下去 C．标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因 D．转基因抗虫棉经过种植，棉铃虫不会产生抗性，这样可以有效消灭棉铃虫 15．基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC－，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是－↓GATC－。根据图示,判断下列操作正确的是 A．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割 B．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割 C．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割D．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割 A．②的主要功能是对④合成的物质进行加工和分拣 B．③的主要功能是为①合成有生物活性的水解酶 C．图中吞噬损伤细胞器的结构与①是同一种细胞器 D．①生物膜的完整性对其它结构的完整性具有重要意义 17．与下图有关的叙述中，正确的是 A．若M表示某草原生态系统中各个营养级的生物总数量，则a为生产者 B．若M表示某生态系统中各个营养级生物同化的能量，则c为第三营养级 C．若M代表种群的基因多样性，则环境剧变时种群a比种群c更易被淘汰 D．若M表示物种丰富度，则生态系统b的抵抗力稳定性应高于生态系统d 18．下图表示一个池塘生态系统中各种生物之间的关系。下列叙述不正确的是 A．图中所有的生物构成了此池塘生态系统的生物群落 B．从外部引入消费者4可能会使生产者2的数量暂时增加 C．流经该生态系统的总能量是图中所有生产者固定的能量之和 D．组成消费者的各种元素返回无机环境都需经分解者的分解作用 19．美国农业部指导农民在种植转基因农作物时，要求农民在转基因农作物的行间种植一些普通的非转基因农作物，供害虫取食，这种做法的主要目的是 A．保护物种多样性 B．保护害虫的天敌 C．减缓害虫抗性基因频率增加的速率 D．维持农田生态系统中的能量流动 20. 保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是 A．生物多样性的丰富程度与自然选择无关 B．群落演替过程中的生物多样性逐渐降低 C．物种多样