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高2语文《目标》答案.jsp
学习目标与检测
(参考答案)
高二第二学期
主编 何郁
编写 申淑艳 潘海燕 王灵联 秦绍娟 王晓军 李春辉 高莹 罗军 李宏莲 章永平 陶然 齐悦 徐晶 薛艳霞 许春英 张谨 倪丽
(2011年2月)
朝阳区教育研究中心
选修二
专题一
1、诗词四首
1、A 2、D
3、C
(解析:反应:事件所引起的意见、态度或行动;反映:反照,比喻把客观事物的实质表现出来。轻率:随随便便,没有经过慎重考虑;草率:不认真,敷衍了事。篡改:用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策等)窜改:改动(成语、文件、古书等) 漠不关心:形容对人或者事物冷淡,一点也不关心;漫不经心:随随便便,不放在心上。)
4、C
5、纵观毛主席的一生从来都是“胸怀祖国,放眼世界”的,不屑于一寸一地之得失,他的理想是把世界范围内的无产阶级革命事业进行到底,铺开到世界的每个角落,在最大范围内团结不同肤色、不同民族的革命同志,共同反对帝国主义。为此,“一截遗欧,一截赠美,一截还东国”即是把中国革命的经验以及毛泽东思想传送给他们,好使“太平世界,环球同此凉热”。
6、一个“莽”字,起笔意象万千,雄浑壮阔,既形象地写出了昆仑山的赫赫气象、磅礴声势,又以拟人的手法表现了昆仑山性格的鲁莽,为下文的“罪”埋下伏笔。(分析“阅”等亦可,只要言之成理。)
7、山、颜、端、看、寰、间、还、攀
8、1927年10月毛泽东同志率领秋收起义部队上井冈山,过了38年重游,所以这么说。
9、①到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。
②遍山黄莺呖呖,紫燕翩翩;高山流水,琴韵铮铮;蜿蜒的高路,盘山绕岭,直如白云深处,呈现出生气蓬勃,充满活力的特点。
10、井冈上是毛泽东生活和战斗过的地方,他熟悉这里的一峰一岭、一草一木。黄洋界是井冈山的险关要隘。“黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。”当年红军便是在这里打赢了黄洋界保卫战的。因此,这不仅是说黄洋界是井冈山的最险处,过了此处,其他地方就不用看了;也是说经过了革命战火严峻考验的中国无产阶级和革命人民,是任何艰难险阻也吓不倒的。
2.改造我们的学习
A 2、C 3、D
4、(1)借代 (2)借代、夸张、拟物 (3)比喻 (4)借代 (5)对偶 (6)对偶、比喻、双关
5、B 6、B 7、C 8、D 9、引证,对比论证 10、D 11略
3.反对党八股(节选)
1 A B角jué 卯 mǎo C 蹩 bié 吓 hè D泼pō 怯qiè
2 D A精粹 无的放失 B妨害 接洽 C枯燥 祸国殃民
3 D
4量体裁衣:按照身材剪裁衣裳,比喻根据实际情况办事。
实事求是;从实际情况出发,不夸大,不缩小,正确地对待和处理问题。
蹩脚:质量不好;本领不强。
檄文:古代用于晓谕、征召、声讨等的文书,特指声讨敌人或叛逆的文书。
5所谓“空话连篇,言之无物”,就是文章写得很长、很空,或是写得又短又空,它们都没有什么实际内容。运用了比喻有些同志没有什么内容长文章懒婆娘的又长又臭裹脚生动形象批判“空话连篇,言之无物”这一罪状先批判写长而空的文章不好,后提出正面主张,要把文章写得短些、精粹些。在批判短而空的文章也不好之后,接着又提出“应当禁绝一切空话”的主张。当谈到我们固然需要短文章,但尤其需要有内容的文章时,又强调了“最不应该、最要反对的是言之无物的文章”。
专题一综合练习
1、D(A.虎踞(jù)龙盘B.生吞活剥(bō)量(liáng)体裁衣C.蹩(bié)脚)
2、C(谬种 滥调文章 装腔作势) 3.A 4.A[B“将”表示未然,“了”则表示已然,前后矛盾。C前一句的主语是“故事”,与后一句主谓不搭。D前一句子残缺,应为“中英……‘……潜力’”的结果(成果),后一句指代不明。]
5.C(众矢之的:比喻大家攻击的对象,与“受到追捧”的语境不合。)
6、(1)埋药草青灯煨芋话桑麻。10、作者通过这两句诗表达自己从小到大都对以槐树为代表的胡同四合院生活有深深的眷恋(或热爱),这样写,使文章更加令人回味,更真切地抒发眷恋情怀,也可以点明主旨,使表达更富有文采,同时达到与题目照应的作用。
11、示例一:不该删去。文章谈的是槐树,实际上借槐树谈的是对胡同院落和北京传统生活的感情。作者谈的对北京城改造的看法,实际上是从另一个角度表达自己对胡同院落的情感不会改变,对北京传统生活方式不会消失的信念。示例二:可以删去,文章的主题是借槐树表达自己对北京传统生活的眷恋,倒数第二段虽然也谈到了对北京的爱,但大段篇幅都在谈旧城改造,略显得赘余(或枝蔓),如果删去可使中心更明确,主旨更清晰。因此可以删去。12、示例(1)浪:如果你伸出了你的拳头,山会比你软得多,壮阔就能充实你的生命
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