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动物和人体生命活动调节过关检测试卷讲评
第二章《动物和人体生命活动调节》过关检测 试卷讲评 2011.4.14 考点一:神经调节 【变式训练】 考点二:体液调节以及与神经调节的关系 【变式训练】 【变式训练】 A.小鼠对抗原A更敏感 B.抗原A的破坏性更大 C.二次反应比初次反应更强 D.小鼠对抗原B反应较慢 主要的考查形式 (1)神经电位变化曲线及其示意图、 (2)血糖、体温和水盐变化曲线、 (3)抗体动态变化曲线、 (4)细胞免疫和体液免疫过程的示意图 (5)实验分析、实验设计题(如反射弧的结构与功能) * 【易误警示】 测神经纤维的静息电位时,电表的一极连在膜外,一极连在膜内。(如下图) 测神经纤维的动作电位时,电表的两极连在神经纤维膜外的不同部位。(如下图) 【易误警示】 兴奋传导与电流表指针偏转问题分析 (1)在神经纤维上 (2)在神经元之间 在人体体温的神经—体液调节中,下丘脑是 ,调节产热活动最重要的激素是 。人在寒冷的环境下会出现寒战,这是机体通过 增加产热,有利于维持体温恒定;剧烈运动后,机体降低体温的机制主要是通过汗液的蒸发和 增加散热。 【变式训练】 【易误警示】 (1)甲状腺激素分泌的调节属于反馈调节,是机体稳态调节的主要方式。 (2)血糖、体温、水盐的调节既有神经调节参与,又有激素调节参与。 (3)下丘脑部分神经细胞既能传导神经冲动,又能分泌激素。 考点三:免疫调节(非特异性免疫) 考点四:免疫调节(特异性免疫) 先后将抗原A和抗原A、B注射到小鼠体内,得到的抗体含量曲线如下图所示。该曲线图表明( ) 【易误警示】 吞噬细胞在第二道防线中吞噬处理抗原,在第三道防线中对抗原加工处理并呈递,另外抗原的最终消灭仍离不开吞噬细胞——吞噬抗体与抗原的特异性结合体。 【易误警示】 初次免疫与二次免疫的比较 初次免疫 二次免疫 体内记忆细胞 免疫前无 免疫前有 效应B(T)细胞的来源 B(T)细胞的增殖分化 B(T)记忆细胞的增殖分化 特点 反应慢、反应弱 反应快、 反应强 抗体产生 曲线图 本章内容的高频考点集中在: (1)胰岛素、胰高血糖素、甲状腺激素等动物激素的产生部位及生理作用; (2)“下丘脑—垂体—相关内分泌腺”的负反馈调节; (3)反射弧及兴奋传导; (4)体液免疫、细胞免疫的概念、过程及其关系。 *
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