高三语文一轮复习诗歌鉴赏专题训练4(含答案详解及鉴赏).doc

高三语文一轮复习诗歌鉴赏专题训练4 十三、阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分） 临江仙 欧阳修 记得金銮同唱第，春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路，空负曲江花。闻说阆山通阆苑，楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽，红树远连霞。 【注】欧阳修贬任滁州太守期间，一位同榜及第的朋友将赴任阆州（今四川阆中）通判，远道来访，欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会，“阆苑”指传说中神仙居住的地方。 ⑴这首词蕴含着丰富的情感，请简要概括。（3分） ⑵前人评此词，称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑，楼高不见君家”两句作简要赏析。（5分） 十四、阅读下面的宋词，完成题目。（8分） 钓船归 贺铸 绿净春深好染衣，际柴扉。溶溶漾漾白鸥飞，两忘机。 南去北来徒自老，故人稀。夕阳长送钓船归，鳜鱼肥。 ⑴“鳜鱼肥”三字让人联想起张志和《渔歌子》“西塞山前白鹭飞，___________ ”句 。（1分） ⑵简析首句中“净”字的妙处。（3分） ⑶探究本词的思想情感。（4分） 十五、阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分） 鹧鸪天 ［宋］张炎 楼上谁将玉笛吹，山前水阔暝云低。劳劳①燕子人千里，落落梨花雨一枝。 修禊②近，卖饧③时，故乡惟有梦相随。夜来折得江头柳，不是苏堤④也皱眉 【注】①劳劳：遥远。②修禊：古俗春季于水滨设祭。③卖饧：清明前后卖糖粥。④苏堤：作者家乡杭州的名胜，以柳闻名。 ⑴作者在词的上片是怎样借景抒情的？（4分） ⑵作者为什么说“不是苏堤也皱眉”？请结合词的下片分析。（3分） 十六、阅读下面这首词，然后回答问题。（7分） 鹧鸪天?酬孝峙① ［清］钱继章 发短髯长眉有棱，病容突兀怪于僧。霜侵雨打寻常事，仿佛终南石里藤。 闲倚杖，戏临罾②。折腰久矣谢无能。熏风③未解池亭署，捧出新词字字冰。 【作者简介】钱继章，字尔斐，号菊农，浙江嘉善人。明崇祯九年（1636）举人，明朝曾为官，人清不仕，撰有《菊农词》。 【注】①孝峙：王屋，字孝峙，浙江嘉善人，明末文学家。②罾：用竹竿做支架的方形渔网。③熏风：东南风。 ⑴上片刻画了词人怎样的自我形象？运用了什么手法？（4分） ⑵怎样理解“折腰久矣谢无能”？（3分） 十七、阅读下面的宋诗，回答问题。（8分） 九日和韩魏公① 苏洵 晚岁登门最不才，萧萧华发映金罍②。 不堪丞相延东阁，闲伴诸儒老曲台③。 佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来。 暮归冲雨寒无睡，自把新诗百遍开。 【注】①九日，农历九月九日，即重阳节；韩魏公，时为丞相。②金罍，泛指酒盏。③曲台，指太常寺，掌礼乐郊庙社稷之事。 诗主要表达了作者怎样的感情？结合全诗简要分析。（4分） ⑵“佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来”在对比手法的运用上有何妙处？请简要赏析。（4分） 十三、（2013湖北卷）参考答案：（8分） ⑴这首词蕴含的情感主要有：①久别重逢的喜悦；②宦海沉浮的悲惋无奈；③离别在即的愁绪。（3分） ⑵①想象奇特，虚实相生。词人忽发奇想，将本来荒僻的阆州点化为神仙阆苑，赋予阆州神话般的美丽。虚实处理得当，富有浪漫色彩。②境界缥缈开阔，语言洒脱灵动。“阆山”通“阆苑”，“滁州”望“阆州”，展现了多重时空的组合变化。“闻说”二字导入传说，忽又接以“楼高”句设想将来，灵动超逸，挥洒自如。（5分） 十四、（2013湖南卷）参考答案： 10．（8分） ⑴（1分）桃花流水鳜鱼肥。 ⑵（3分）联系“春深”“染衣”，“净”字巧妙地展现了暮春时节芳菲凋尽，“绿”成了自然的主色调的情景，委婉道出了词人内心的纯净。 ⑶（4分）词人通过“钓船”“柴扉”“白鸥”“鳜鱼”等意象的描写，展现出田园生活的自然之美，寓示了他自甘淡泊，隐居为乐，不再以世事萦怀的内心世界。 【2013湖南诗歌鉴赏】（杜牧《汉江》诗云：“溶溶漾漾白鸥飞，绿净春深好染衣。南去北来人自老，夕阳长送钓船归。”贺铸用其整篇，添声而成长短句，恰如其分地表现退隐吴下之生活环境，以及身处其中的心境。 绿色纯净春意浓深恰好漂染衣袂。 这盎然的春意环绕触近柴荆门扉。 湖面上水波溶溶漾漾，白鸥翻飞， 我和白鸥都忘却心机为春光陶醉。 行人南来北往只我无为独自老去， 离别忘故朋友渐渐稀少令人生悲。 夕阳西下晚霞遥送我的渔船回归。 湖水中鳜鱼游动一条条分外肥美。 绿色纯粹，盛春时节的绿色是染衣的天然好材料。浓烈春意触近柴扉。（湖面）水波荡漾，白鸥飞舞，眼前的景象让白鸥和我都忘却机心（与世无争）。看着南来北往的行人。只有我独自老去，（朋友离别）故人渐渐离去。夕阳西下，湖面晚霞遥送（我的）渔船回家，水中鳜鱼正肥（落花人独立之感）。①通过环境描写来展现出一面田园美景图。故、归体现出词人的思乡心切。故人稀徒自老表达了词人的无奈、感叹年华易逝，韶华不在。朋友惜别时光不在。豁达淡然、淡泊名利，隐居为乐的