高中语文模块二测试二.docx

题目1正确获得1分中的1分移除标记题干教材指出，认知策略是学生为了完成具体的认知学习任务而采取的步骤和方法，其对于学生学习的重要作用是不言而喻的。认知策略涉及的范围很广，主要有以下三种类型组成（?）①复述策略②精加工策略③组织策略④评价策略选择一项：a.?①③④b.?①②④c.?②③④d.?①②③?反馈你的回答正确题目2正确获得1分中的1分移除标记题干汪曾祺被誉为抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫。”请问下列文章中哪篇不属于他的散文作品（）选择一项：a.?《多年父子成兄弟》b.?《金岳霖先生》c.?《端午的鸭蛋》d.?《大淖记事》?反馈你的回答正确题目3正确获得1分中的1分移除标记题干教材指出，题目的表述通常有三个要素：行为动词、提示条件、预设程度。如可以查阅工具书”、参照某篇课文......”属于（）选择一项：a.?评判标准b.?提示条件?c.?预设程度d.?行为动词反馈你的回答正确题目4正确获得1分中的1分移除标记题干教材指出，学习指导涉及的范围较广，包括对学生学习观、学习态度、学习习惯的指导，也包括对学生学习动机、学习目的的指导，还包括语文学科学习规律和学习策略的指导等。其中最关键、最重要的是（ ?）的指导。选择一项：a.?学习策略?b.?学习态度c.?学习习惯d.?学习目的反馈你的回答正确题目5正确获得1分中的1分移除标记题干新课程标准要求教师从（）三个维度全面认识和把握课程目标，并以此来设计具体的课堂教学目标。①知识与能力②过程与方法③情感态度与价值观④技巧和感悟选择一项：a.?①③④b.?①②④c.?②③④d.?①②③?反馈你的回答正确题目6正确获得1分中的1分移除标记题干教材指出，微型课题研究的特点可以用哪五个字概括（?）选择一项：a.?小、活、深、短、快b.?小、活、实、广、快c.?小、活、实、短、快?d.?小、难、实、短、快反馈你的回答正确题目7正确获得1分中的1分移除标记题干依据题型特点，（）主要是检测学生对所学习知识的识记，简单的理解和表述能力。选择一项：a.?填空题?b.?选择题c.?简答题反馈你的回答正确题目8正确获得1分中的1分移除标记题干有效的教学策略的最大特征应该是（???）选择一项：a.?教师主导b.?尊重教学规律c.?师生互动d.?以学定教?反馈你的回答正确题目9正确获得1分中的1分移除标记题干哪位诗人曾倡导新乐府运动，主张文章合为时而著，歌诗合为事而作”？（ ?）选择一项：a.?杜甫b.?李白c.?白居易?d.?苏轼反馈你的回答正确题目10正确获得1分中的1分标记题目题干教材指出，所谓元认知策略，指的是个体有意识地运用元认知知识去计划、监控、调节及评估认知活动。为提高学生的元认知学习策略，教学中教师可以在以下几个方面加强指导（ ?）①计划策略②调控策略③评估策略④反思策略选择一项：a.?②③④b.?①③④c.?①②③?d.?①②④反馈你的回答正确题目11正确获得1分中的1分标记题目题干教材指出，课改背景下课堂调控的变化，对教师的调控能力提出了更高的要求。就对学生的学习行为的调控来说，教师对课堂教学要达到有效调控，必须在以下几个方面多作努力（）①要建立和谐的师生关系②要提高自己的教学艺术③要善于运用生成性资源④要及时进行课后反思选择一项：a.?①②③?b.?②③④c.?①③④d.?①②④反馈你的回答正确题目12正确获得1分中的1分移除标记题干下列著作所涉及的名人不生活在宋朝的是（ ?）选择一项：a.?《白氏长庆集》?b.?《剑南诗稿》c.?《稼轩长短句》d.?《清真词》反馈你的回答正确题目13正确获得1分中的1分移除标记题干人可以被消灭，可就是不能被打败”的思想出自哪部作品（?）选择一项：a.?《钢铁是怎样炼成的》b.?《丧钟为谁而鸣》c.?《老人与海》?d.?《审判》反馈你的回答正确题目14正确获得1分中的1分移除标记题干教材指出，无论是课前、课中还是课后反思，都可以从各个不同的角度对课堂教学进行反思，分为（?）。①正面反思②反面反思③侧面反思④多面反思⑤单面反思选择一项：a.?①②④⑤b.?①②③④?c.?①③④⑤d.?②③④⑤反馈你的回答正确题目15正确获得1分中的1分移除标记题干?教材指出，教师的教学创新技能具体表现为三个方面,其中不包括（）选择一项：a.?创造性地使用多媒体的技能?b.?创造性的教学应变技能c.?创造性地把握教材的技能d.?创造性运用教法的技能反馈你的回答正确题目16正确获得1分中的1分移除标记题干中国人称本国的学术为国学，外国人称中国的学术为（?）选择一项：a.?国学b.?儒学c.?经典学d.?汉学?反馈你的回答正确题目17正确获得1分中的1分移除标记题干教材指出，教学反思对于教师专业发展的意义和价值主要体现在以下几个方面（）。①教学反思