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自闭症儿童使用人称代词训练的个案研究.PDF
中国临床康复 第 卷第 期 出版
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·临床研究·
自闭症儿童使用人称代词训练的个案研究!
王爱丽 马红英 成佩敏
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王爱丽 马红英 华东师范大学特殊教育系，上海市
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成佩敏 长宁区辅读学校，上海市
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王爱丽 ，女， 年生，山东省人，汉族，华东师范大学在读硕士，主要从
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基本情况 ，男 岁 个月。其母在怀孕和生产过程一
事特殊儿童的心理发展与教育的研究。 *+,+-*./’()(0 1*2334 5364 5. ! ! ## $ %
电话：
7 8$9 ’9$8):: 切正常。 岁时仍不会说话，确诊为自闭症。 岁时会发两个音
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中图分类号： 文献标识码： 文章编号： , .
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收稿日期： 修回日期： , . 节。家庭情况：爸爸、妈妈都受过高等教育，家庭经济情况和居住
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条件较好。妈妈比较注意教育方法，有机会就教育他、引导他。
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身体状况 生理情况 视力正常，但是不能将视力集中到
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