浅谈生物统计附试验设计课程教学大纲.doc

《》课程教学大纲 课程 课程学时：学　　分：适用对象:先修课程： Statistics Added Experimental Designs for Biology includes 10 chapters and four modules. The first module includes the development of experiment program, the principles of experiment design, the channels of error control , field experiment design and the acquisition of experiment data. The second module includes the theory distribution of the population, the sampling distribution of statistic data, and the theory distribution of statistic data. The third module includes the u- test and t- test, the statistical analysis of the frequency data, analysis of variance and multiple comparisons and the statistical analysis of the single-factor and multiple-factor experiment results. The fourth module mainly includes linear, multiple regression and correlation. This curriculum is based on the Advanced Mathematics and the Applied Mathematics (including the probability theory and linear algebra) and includes many concepts, abstract theory, refined system and strong practicality, complex formulas, and a large amount of symbols and computation. Statistics Added Experimental Designs for Biology is suitable for the students of animal science, fishery science professional and so on. 三、课程性质与教学目的 ???《生物统计附试验设计》是数理统计的原理和方法在生物科学研究中的应用，在高等数学、线性代数、概率论等课程的基础上，讲授田间试验的基本要求、试验设计和实施以及试验资料的整理与统计分析方法，既涉及一些严谨的数学理论和方法，又紧密结合科学研究实践。通过该门课程的学习，不仅可以掌握基本的试验（调查）设计和统计分析方法，而且为今后群体遗传学、数量遗传学、动物育种学和动物饲养学等后续课程的学习准备必要的基础。同时，还有利于培养学生分析问题和解决问题的能力。《生物统计附试验设计》是动物科学专业重要的专业基础课。 四、教学内容及要求 第一章 试验资料的整理与特征数? 目的与要求 1．了解总体与样本、参数与统计数等常用统计术语的概念和试验资料的分类。 2．掌握次数分布表和次数分布图的制作方法。 3．掌握平均数和变异数的意义和计算方法。 （二）教学内容 第一节 试验资料的性质 1．主要内容 ??? (1) 几个常用的统计术语 总体与样本? 介绍总体、总体容量、有限总体、无限总体、样本、样本容量、大样本、小样本、随机样本、非随机样本的概念，以及样本与总体的关系。 ??? 参数与统计数? 介绍参数与统计数的概念及其相互关系。 ??? (2) 试验资料的分类 数量性状资料? 介绍数量性状的概念，计量资料和计数资料的区别与性质。 质量性状资料? 介绍质量性状的概念，及其数量化方法——统计次数法和分级法。 2．基本概念和知识点 基本概念: 常用的统计术语概念 知识点: 试验资料的性质与分类 3．问题与应用（能力要求） 了解资料的分类方法。 第二节?资料的整理 ? 1．主要内容 （1）次数分布表 计量资料的次数分布表? 举例说明计量资料次数分布表的制作 方法与步骤