团体心理教育的服务方向研究.docVIP

　　团体心理教育的服务方向研究 　　当今社会，人们的心理不适、亚健康已成为一个普遍状态，全民心理健康问题逐渐成为无法回避的现实而紧迫的社会课题。科学地对待和认识人们存在的心理健康问题，并深入了解其性质、类型、现状及成因，是有效应对心理健康问题的关键所在。针对当下复杂社会现实下的心理健康问题，国内外许多专家学者都进行了深入细致的研究和大规模的调查。实贱表明，团体心理教育模式在整个心理教育体系中发挥着越来越重要的作用，并已成为全民心理健康教育体系中必不可少的有效模式。 　　一、团体心理教育的内涵 　　团体心理教育是区别于个体心理教育的一种心理教育方式。团体心理教育是在团体情境下进行的一种心理教育形式，是借助团体的力量和各种心理辅导的技术，使成员通过团体内的人际互动来观察、学习、体验，从而认识自我、探讨自我、接纳自我，调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为等方式，最终达到良好适应和稳步发展的助人过程[1〕。 　　团体心理教育特别适用于有共同发展课题或心理困扰的人群。相似的经历、相似的环境和氛围、相似的认知方式往往使他们面临具有群体代表性的问题，并且在团体力量的作用下，能够敏锐探析这些人群心灵深处的感性，客观准确地判断和把握其心理现状，及时有效地恢复其心理和谐。所以，团体心理教育能为广大人群提供及时有效的心理援助，使成员在不知不觉中找回自信，融洽关系，获得归属感，增强团体凝聚力。实贱证明，团体心理教育的呼声已渐强，团体心理教育的效果不容置疑，且逐渐成为一种发展趋势。 　　那么，在具体的操作中，团体心理教育如何开展呢?团体心理教育为哪些人服务呢?笔者根据当下我国社会不同人群对心理学的不同需求，在大量实贱的基础上，探索出适合中国人群特色的团体心理教育的五个服务方向，并围绕这五个方向，针对性地提出不同的策略来开展各种形式的团体心理活动。 　　二、团体心理教育的方向 　　根据团体心理教育服务对象的不同心理需求，团体心理教育可以分为团体心理预防、团体心理成长、团体心理咨询、团体心理干预、团体心理治疗五个方面的内容： 　　(一)团体心理辅导 　　一个和谐的社会依赖于顺畅而有效的人际互动。如何合理高效地处理各种关系，团体心理教育为我们提供了服务方向。用团体的形式“围绕心理常识”进行心理学知识的普及与宣传，成员通过亲身体验，有所感悟，从而自觉主动地完善自我，这就构成了团体心理教育的第一个方向：团体心理辅导。 　　这个方向关注的对象主要是广大的心理健康的人群，焦点是指向对象的未来，重点是预防，根本目标是为防止未来问题的发生而提供知识性服务，促进成员形成良好的心理素质，实现社会心理预防〔2〕。针对这一人群辅导的重点是人际关系的辅导。 　　在现代社会中，无论在学校、工厂还是公司、政府部门，每个人天天都要和群体相处，成功的人际关系已成为现代社会发展的重要因素。如何与人相处，如何适应群体，如何发展个人潜能，如何处理生活压力，如何找到适合自己特点的发展道路等，已经成为人们极其关心的问题。这就需要通过团体心理辅导的方式来进行，而且在学校、企业、部队等大团体中进行，这种方式省时、见效快，是一种理想的团体心理教育形式。 　　(二)团体心理成长 　　人际关系的变化、生活环境的转换、经济地位的改变等都会给人的心理造成一定的影响，及时调整和适应变化是很重要的。一个人某些能力的形成和发展，如果错过关键期则难以弥补。一个人的精神世界也是需要不断成长的，而团体心理教育正是为我们提供成长服务的教育，即团体心理教育的第二个方向：团体心理成长。 　　这个方向适合于生活或社会角色有重大调整的人群以及心理咨询师的个人成长等，关注的对象主要是刚刚进入新环境以及在适应方面有困难的广大心理健康者与心理咨询师，焦点指向对象的现在，重点是适应，教育的目的是希望明天的自己比今天更优秀。 　　社会发展己经进入终身学习的时代，每一个人都随时可能进入到新的环境中，所以，个人在成长的某个阶段可参加团体心理教育，与其他人一起去了解自己、探索人生、规划发展、确立目标。这样，无论是学校、社会还是家庭，以人发展为本的组织一定会将个人最关心的心理发展和适应作为重要的工作，通过团体心理教育的形式，使个人的精神世界得到不断的成长，从而使生活更加丰富多彩，人际关系更加和谐，身心更加健康，精神更加愉快。 　　(三)团体心理咨询 　　在社会现实中，困惑、情结或冲突经常困扰着一些人的情绪，影响着他们的人际关系。对于这些人，单靠心理学常识的普及是很难奏效的，但是这也不属于心理疾病，不是需要治疗的。针对这些人群，团体心理教育可提供咨询服务，即在团体力量的推动下，导师运用心理学的理论和技术，借助语言、文字等媒介，与咨询对象建立一定的人际关系，进行信息交流，在心灵与心灵的碰撞中，解开心结，纠正认知，最终达到心理的平和。 　　这个方向关注