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怎样开展险预知训练
怎样开展危险预知训练
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??? 攀钢集团成都钢铁有限责任公司电炉炼钢厂应用危险预知训练(KYT)管理模式,在提高企业安全管理水平、控制各类事故发生、提高员工自我防护能力和意识等方面取得成效。
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危险预知训练的内容
1.训练内容是针对岗位和作业过程中潜在的危险因素及其引起的各种不安全的现象而采取的对策、措施;
2.使用岗位和作业状况的工作图表;
3.以现场实物为操作对象;
4.在班组内进行讨论,相互启发和理解;
5.对危险和重点实施项目进行互保确认;
6.KYT卡的内容要全面、实用有效;
7.在事故发生之前排除危险因素。
?
实施危险预知训练的步骤
实施KYT活动的总体步骤可以分为:培训→编写→实施→总结→再实施五个环节,可以由各车间确定一名领导专门负责。
培训
1.举办厂、车间(工段)级领导参加的KYT活动管理培训班和班组长(作业小组长)、组员参加的KYT活动编写、实施培训班。
2.培训进行到第5个周期时,将岗位KYT卡纳入日常安全知识学习考试内容加以巩固深化,这是KYT活动培训的一项重要手段。
3.举办KYT工作交流会。根据KYT工作开展情况,选择KYT工作搞得好、有代表性的个人、班组、车间在会上进行交流并表彰,不断推进该项工作持续深入开展。
编写
编写的方式有:生产作业线,设备检修线和事故案例(针对具体问题)三种。在实际运作中,往往将“事故案例”中“危险因素→防范措施”作为生产(检修)线中KYT卡的重要条款被列入。
1.细分作业内容:
??根据生产(检修)线上的作业内容进行细分。先由班组长、安全生产骨干写出初稿,再由工艺、设备管理人员进行审查,确定编制KYT卡的各个结点。
??按照作业频率将其内容划分为经常性的(临时性的)和突发性的。经常性的和临时性的作业内容纳入编写范围。突发性的(事故)抢修作业程序按预案与响应方案实施。
2.每位组员根据各自的作业项目(任务),查找作业现场(对象)及其作业过程中潜在的危险因素和应采取的防范措施,并填写包含这些内容的危险预知训练(KYT)卡。
3.班组长召集班组成员对每张KYT卡进行交流、讨论,修改。
4.车间领导召集班组长和安全生产骨干对各班组上交的KYT卡进行集体“会诊”,集思广益,查缺补漏,进一步细化、完善KYT卡的内容。
5.厂安全部门组织各职能部门的技术管理人员对各车间上交的KYT卡进行综合审定,去粗取精,去伪存真。
6.安全部门再综合规范,最后定稿。
7.主管安全工作的厂领导审定后签发执行。
实施
实施的过程就是训练、应用的过程,其形式有以下三种:
短会训练。以班前会、班中会和周安活动的形式进行。如在作业前进行有针对性的宣讲、确认,结合当班的作业项目和分工安排,再次学习KYT卡,对在具体的作业过程中还会存在的危险因素与防范措施进行补充。通过班组讨论、个人思考,达到理解以致会用。
辨识性训练。在具体作业过程中应用KYT卡,通过发现问题和不足、掌握解决问题的方法,从而在操作中检验KYT卡的可行性,不断提高其适用性。
解决问题训练。在实施岗位KYT卡过程中,若发生了卡中未涉及到的危险或防范措施而发生了事故,就应当结合问题,及时补充完善KYT卡。
总结
目的在于对遗漏的项目和条款进行补充、修订,使信息及时反馈,找出不足与差距,提出改进措施,提高KYT卡的时效性。
班组每周在周安会上进行小结,班组长将收集到的KYT卡修订内容进行讨论后交车间汇总。由车间每两周召集班组长和安全生产骨干对KYT卡片进行讨论、修订,再交厂安全部门。由安全部门每月召集各职能部门的技术管理人员对相应的KYT卡片进行修订,再交主管厂领导审定后下发执行。
再实施
将重新修订后的KYT卡再次发到班组进行实施。
上述工作完成后成为一个KYT工作(循环)周期。一般来说,从第5个周期开始,就应当进行挖掘式的修订KYT卡。
?
实施KYT活动的作用与绩效
KYT活动覆盖了生产(检修)的各岗位,如果说生产(检修)全过程为一张编制有序的大网,那么KYT卡就像网中的各个结点,在安全生产中发挥着巨大的作用:
?在作业前起到量化了的岗位安全检查表的作用;
?在相邻或交叉作业中起确认作用;
?在单机(单人)作业中起互保作用;
?在程序性很强的作业中起标准化作业的作用;
?KYT活动突出了以人为本的管理思想,把“不安全不生产,隐患未排除不生产,防范措施未落实不生产”的规定落实到了具体岗位,起到了“我会安全”的作用。
KYT(危险预知训练)转载
2010-05-08 18:30:15
KYT(危险预知训练)
历年事故统计分析表明企业事故主要发生在生产作业操作过程中。理论上可以说“控制了生产作业的全过程,就控制了事故”。目前,由于我国企业总体的安全化程度不高,长期以来,企业控制事故的主要方法都是以控制人的不安全行为为主。实践证明,
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