我有一颗恩的心.doc

《我有一颗感恩的心》教学设计 作者：未知???? 来源：互联网???? 更新：2009-3-31???? 阅读： ???? 栏目：小学思品教案 《我有一颗感恩的心》教学设计 ??? 教学目标:??? 1、体会家庭亲情,感受父母对自己的疼爱和养育之恩,对父母的养育之恩抱有感激之情。??? 2、学会关心和了解父母,以恰当的方式孝敬父母。??? 教学重点:??? 引导学生体现父母对自己的疼爱,懂得感激父母。??? 教学难点:学会关心父母,做一个孝敬父母的好孩子??? 教学准备:??? 教师:制作《世上只有妈妈好》、《游子吟》及相关图片的课件。??? 学生:收集父母疼爱自己的真实故事;制作亲情卡。??? 教学时间:一课时??? 教学流程:??? 一、感悟亲情,引入主题。??? 1、听《世上只有妈妈好》,激起学生的兴趣,引发学生思维。??? 2、你从歌声中想到了什么???? 3、导入课题《我有一颗感恩的心》,并出示图片。??? 二、感情亲情,谈感受。??? 1、黄金是有价的,珍珠是有价的,做生意是有价的,干劳务是有价的……今天,有一个孩子要跟妈妈算这样一笔账,你们来看看。课件展示教科书第22页的两份账单。??? 2.读了这两份账单,你有什么感想,和大家交流吧。??? 二、感受疼爱,激发情感。??? 1、导言:在我们成长的道路上,少不了爸爸妈妈的疼爱,从你呱呱坠地那一刻起,爸爸妈妈就在我们身上倾注了无限的爱,在你的记忆里,一定有许多的小故事,能说出来和大家一起分享吗???? 2、学生分组讲述。??? 2、全班展示。??? 3、学生朗诵:《无言的爸爸》,《妈妈的唠叨》??? 4、透过爸爸的无言和妈妈的唠叨,你看到了什么?你怎么理解父母长辈的爱呢???? 5、学生交流谈感受。??? 6、欣赏美文《母爱如佛》。??? 三、赞美亲情,升华情感。??? 导:伟大的母爱如同一潭湖水,柔波荡漾;深沉的父爱如同苍茫草原,广阔无垠。我们的成长中饱含着父母辛勤的养育。他们脸上的道道皱纹,头上的缕缕白发,无不诉说着为我们辛勤奔波、呕心沥血……。让我们用最美的语言,最甜的歌声,最好的礼物……赞美父母,好吗?(自己喜欢的方式)??? 1、学生开始用自己喜欢的方式,赞美自己的爸爸妈妈。??? 2、教师朗诵唐代诗人:孟郊的《游子吟》??? 3、齐唱歌曲《母亲》。??? 4、老师讲述课文中的一个小故事《父亲》。小组讨论:如果你是王小满,你会不会请爸爸妈妈去参加家长会???? 四、学会感恩,孝敬父母。??? 1、亲情测试:你了解自己的父母吗?(生日、爱好、喜欢吃什么、穿什么衣服等)??? 2、真情告白:讲述让父母伤心、难过的事。??? 3、老师讲《黄香温被扇席》的故事。??? 4、讲一讲你搜索的一段让你感动的孝亲敬长的故事。??? 5、关爱父母:??? (1)如何回报父母的疼爱;??? (2)展示亲情卡:写上最想对父母说的话和最想为父母做的事。??? 6、学生交流。??? 五、总结全课,课外延伸。 ??? 1、父母的爱至高无上,同学们想一想,你生活在社会中,还有哪些关爱了你,你又将如何回报???? 2、让我们把爱落实到具体行动中去,做一个听话的好孩子,让父母也感受到对他们的浓浓爱意,让爱充满我们的家。播放《让爱住我家》结束全课。??? 板书设计??? 我有一颗感恩的心??? 爸爸妈妈爱我,很辛苦??? 我爱爸爸妈妈,要知恩图报 ——五年级心理健康教育教学设计 武官寨第一小学 梁景梅 一、教学目标： （一）对学生情况的分析，本节课的设计理念是以新课程标准为指导，以现代远程教育为平台，利用IP资源，改进教学方法，全面提升学生的道德修养。我将活动目标定位为： 认知目标：引导学生学会感恩，能够体会父母对他们的关爱，唤醒孩子们麻木的心灵，感受亲情的温暖，培养感恩意识。 能力训练目标：引导学生在自主反思，合作交流，体验感悟的学习中，认识到做人要有一颗感恩的心。 情感教育目标：通过体验活动激发学生情感升华，学会感恩，以充满爱的心态去对待周围的人和事。 （二）教学重难点： 重点：培养感恩意识，学会感恩。 难点：在生活中学会感恩。 （三）时间安排：一课时 二、教学过程 （一）故事导入，渗透话题。 1、故事导入话题 有两个人同时去见上帝，问上天堂的路怎么走。上帝见两人饥饿难忍，就给他们一人一份食物。一个人接过食物，甚是感激，连声说：“谢谢，谢谢！”而另一个人接过食物，却无动于衷，好像别人就应该给他似的。于是，上帝让那个说“谢谢”的人进了天堂，另一个人则拒之门外。被拒之门外的人很是不服：“我不就是忘了说句‘谢谢’吗？”上帝说：“不是忘了，没有感恩的心