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第一节 漠化的防治——以我国西北地区为例
学校:嘉应学院 班级:072班 任课教师:徐丽婷
上课时间:第 14 周 星期 三 第 5 节
普通高中课程标准实验教科书 地理必修3 2008年6月第4次印刷
第二章 区域生态环境建设
第一节 荒漠化的防治——以我国西北地区为例
教学目标
知识与技能
了解西北地区地区在不同时期荒漠化的发生与发展过程以及人类在不同过程中所起的作用。
了解西北地区地区人民防治荒漠化的成功经验和治理措施,并通过具体案例分析,理解生物治沙的意义。
(二)过程与方法
学会运用图文资料分析说明西北地区不同时期人类活动对荒漠化发展的作用,并列表加以归纳。以宁夏中卫县沙坡头草方格沙障为例,介绍西北地区治理荒漠化的有效措施和成功经验。
(三)情感态度和价值观
通过案例分析,培养学生树立正确的人地协调观和可持续发展观。
教学重点和难点
重点:荒漠化防治的对策和措施
难点:举一反三,培养学生掌握一个区域环境问题的分析思路。
教学方法:讲述法、探究法
教学课时:第2课时
【组织教学】:5分钟
【复习旧课】同学们,上节课我们为西北地区为例,了解了什么是荒漠化以及荒漠化发生的原因,那现在我们一起来回顾一下西北地区荒漠化形成的原因。
首先是自然原因:
气候条件:西北地区深居内陆,距海远,海洋水汽难以到达气候干旱,地表水贫乏,河流欠发育,流水作用微弱,而物理风化和风力作用显著,因此形成大片戈壁和沙漠;
②物质条件 —— 地面疏松,为沙质沉积物
③动力条件——大风日数多且集中接近冬季风源地(西伯利亚),地形起伏小,无高山阻挡,使大风长驱直入对生态环境的压力 由于人类活动不当,对土地资源、水资源的过度使用和不合理利用农侵入牧区,这样势必压缩草场面积,在原有的牲畜量不减少的条件下,会产生牧场的超载,同时,由草地开垦出来的旱地本身在防风固沙方面存在着严重的劣势加上若因为土地肥力的衰退而弃荒的话,其本身就是现成的人造沙荒。因此
时期 人为因素 发生荒漠化的区域 古代(唐宋后) 盲目垦耕、战争、瘟疫 塔里木盆地沙漠边缘 近代(清代后) 大规模移民开垦 农牧过渡地带 现代(解放后) 人口压力、管理失误 草原牧区和旱作地区 【讲述】荒漠化被人们作为“地球的癌症”,我们都知道,癌症是一种很可怕的病,这有病就得治,那我们该怎样对荒漠化进行治理呢?请同学们先看一下课本,了解荒漠化防治的内容和原则。
【板书】二、荒漠化防治的对策和措施
(一)、防治内容:
(二)、防治原则:
【讲述】 既然大家都知道荒漠化的危害,那么我们怎样才能防止荒漠化的蔓延?前面我们已经知道,人类的不合理活动是形成荒漠化最主要的原因,那么我们人类应该改变哪些不合理的行为?接下来我们就来学习荒漠化防治的措施,同学们先思考一下,有什么措施可以防治荒漠化。
【板书】(四)防治措施
合理利用水资源(对于不同的地区要用不同的方法,就是要我们做到因地制宜。)
【讲述】①在农作区主要是改善耕作和灌溉技术,推广节水农业,避免土壤的盐碱化;②在牧区草原,呼伦贝尔草原长期以来由于过渡放牧,破坏植被导致土地荒漠化;③在干旱的内陆地区要合理分配河流上、中、下游水资源,以及破坏固沙植被既考虑上、中游的开发,又要顾及下游生态环境的保护。 利用生物措施和工程措施构筑防护体系利用生物措施和工程措施构筑防护体系荒漠地区的年降水量本身就少。在这样的地区最适宜的是种草以阻截流沙对绿洲、交通线、城镇居民点的侵袭 (农田防护林不但可以蓄水,还可以防止风沙的侵袭,控制耕地风蚀和牧场退化治理流沙时,采用柴草、粘土、卵石、网板等材料设置障碍物或铺压遮蔽,借以阻沙固沙;在流动沙地上通过喷洒化学胶结物质,使其在沙地表面形成有一定强度的保护壳,隔开气流对沙面的直接作用,提高沙面抗风蚀性能,1958年通车起一直畅通无阻,因此草方格沙障是我国西北人民创造出的先进的治沙经验。
【讲述】我国是荒漠化比较严重的国家之一,给我国经济发展和居民生活带来了很大影响,为此,我们应该采取有效措施预防和治理荒漠化进一步扩大的趋势,我国先后实施了“三北”防护林体系建设、天然林保护、退耕还林还草、防沙治沙等多项生态环境治理工程调节农、林用地之间的关系——宜林则林,宜牧则牧
现有林地应该作为防护林的一部分,不能再毁林开荒绿洲边缘的荒地与绿洲之间的灌草地带,不能盲目开垦,主要用于种树种草,发展林业与牧业对已经造成荒漠化的地方,还应退耕还林,退耕还牧。采取综台措施,多途径解决农牧区的能源问题解决农牧民的能源问题的途径:等。控制人口增长
由于人口过快增长,造成贫困饥荒与荒漠化的恶性循环过程制人口过快发展,提高人口素质,对荒漠化的防治有着重要的意义。板书设计
第一节 荒漠化的防治
——以我国西北地区为例
、不同历史时期的荒漠化
、荒漠化防治的对策和措施
防治
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