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班主任语录 高 考 前 100天 曾 老 师 语 录 3.1 学习须死心 心如大海 心静如止水 ，心明如月，心坚似铁 3.4 学会保持心理压力 适度压力有好处 制定自己的复习计划 以我为主，紧而不乱 搞好团结，共同进步 增强自信 乐观平静对待挫折 对学业的焦虑 往往表现对分数的看重 对自己未来感到焦虑 是你不自觉地把大学看高 人生过程是长时间的过程 我们要有目标，但不能将之为价值的终点 ······ 未来对一个人来说都是未知数 谋事在人，成事在天 别被困难压倒 正确看待信心问题 莫怀疑自己的能力 每个人都是自卑的。（不能比） 将自卑成为动力 [考前细说] 人生在不断自卑中超越自我 遇挫折······ 成功归于自己的能力 体验自己的成就 之所以败，是自己的努力不够 考前做好准备 此次为学会考试 可采用极限思维法 没有发现现状，你还是乐观的 学习动力不足也会带来苦恼 心坚是铁若泰山之顶一青松 ······ 一样的天，一样的地，一样的吃，一样的睡 正常状态最多25分钟，一定抓住 三步控制法，提醒自己不能成为情感的俘虏 尽快看书，按一定计划行事 未到6月8号下午，决不死心 考卷问题：卷面影响，阅卷影响 计算题确保最后答案 ······ 有颗善良的心 3.5 打仗无论如何都有队有阻，那样战斗强五倍 静下心来 学会静养，越累越须静 抛开所有的······因素 老师希望每位同学成大器 要越战越勇 一鼓作气 入门即安，怕苦莫入 读书不是浮出来的，是动起来的，读出来的，做出来的。 先天因素，决定我们必定学习 来不得半点轻浮 书没读好没关系，必要涵养 到教室来必须要将这儿当个教室 他（她）为什么这么优秀，就是因自控能力强 机会确实须要把握 先出江湖，后出江湖，区别是极大的 （怒） 给自己一个动力 没见过海，可能还不知风浪 我们那时代：谁最老实，谁最好。 人还是老实，上进好！ 3.6 学生只有在学习中寻乐，这是终生受益的 只能靠自己 为什么唐朝那么发达？归根起来还是科技的发达 一分一粒都是你的辛苦 要学会坚强 （真情细语，默默含情） 高一点别张扬，因为蛮多高手 我考高考时。11：00-4：00休息，只有这5个小时 没东西吃，支持红薯掺饭，饭掺红薯。 我只希望大家调整心态 3.8 八仙过海，各显神通 班风班貌，表面风平浪静，实则······ 只有心底无私，然后才能有效果 青春不张扬，也不压抑 高考靠智力，智慧，能力 （平与中一股杀气） 从新开始，还来得及 积累高考作文至少30篇 对纪律必须要求要严格 别打击讽刺别人 要注意从人内心深处了解人，帮助人 高考主要是时间不够，细细品味，怎样做题 多研究方法 如果不在乎，便无效果 教室空间的座位，绝无好和差 人到矮檐下，便知高和低了 如果此时读书还无劲 不能说还未入状态 欲速则不达 （平与） 先把状况调好 是你来适应这里，不是这里来适用你 要给别人幸福，要先自己幸福，要有能力给别人幸福 学习计划赶快调整！！ 哪科都须时间，不须千篇一律 你是世上最厉害的，你你是万物之灵 学会方法，心态 先学会做人，做一个敢于挑战的人 1 学会挑战 人就是竞争 我们主张积极的善良的，正当的 2 学会待人处事 社会上的是躲得起，惹不起 你所吃住的要安全 谁也没有我们可怜，有时要意志坚强 一定要孝敬长辈 长辈错，一定要记住：天地君亲师 别存在看不起 （温与） 用理智包容，宽容一切 努力提高提升空间 学会和人相处 享受劳动，极乐无穷 你身边的人，应该说，你要对得住 要有博爱之心 不要有嫉妒之心 要不断提升自己，别让某一空间限制自己 学会做人······就是做好自己的事，别人的事 要点透某事进步是很快的 动态调节，静态······ 事在人为 三种人蒙不得：家长，老师，医生 做人以诚为本，诚信为荣，勤奋为重 一定要自信，自信是学习的最大动力 过去的就让它过去，从过去中吸取经验，不断地积累 提高 最后十五分钟用来突短科效果最好 把心态放好 我说这么多，是希望你将不快乐的东西忘掉 只要连接不断，一直前赶，那就不错啦！ 只要大家你追我赶，上课不搞小动作，那就······ 可以了 3.10 勿忘自己的使命 3.11 带着问题走 一步一得 3.13 昨天是植树节，但以过 目标适当调高 要有野心，敢为天下先 要有超越自我的心境 有些做后真不是很难的 真的到时候了 身体上平平淡淡，但思想上······ （急） 把握好自己，把所有的精神集中到学习上